Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Інтелектуальна власність у професійній діяльності педагога: розбір практичних кейсів
»
Взяти участь Всі події
Тест:

КПР. micro:bit. ГР-4

02.06.2026
0 0
6 Клас

8

6

21

0

1

0

Тільки для моїх підписників
Є в колекціях
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Четверта частина тесту КПР з теми - Micro:Bit. Оцінювання ГР-4 : Визначення впливу цифрових технологій на суспільство і здоров'я, дотримання правил безпечної, етичної та правової діяльності в цифровому просторі, планування власної діяльності

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бали за останні 2 завдання виставляє вчитель. В кінці тесту вони зажди будуть відображені як не вірні. Оцінка в кінці тестування відображається виключно за перші 6 тестів.

1

2 з 14 балів

Під час роботи з платою micro:bit учень помітив, що батарейний блок або сама плата сильно нагрілися і з'явився дивний запах. Що є найбільш усвідомленим і безпечним рішенням?

2

2 з 14 балів

Учень закінчив практичну роботу з micro:bit за 10 хвилин до кінця уроку. Як вчинити етично та відповідально з обладнанням перед виходом із класу?

3

1 з 14 балів

Учень використав у проєкті програму іншого автора та вказав джерело. Яке правило він виконав?

4

1 з 14 балів

Учень знайшов в Інтернеті готову програму для Micro:Bit і хоче використати її у своєму проєкті. Як слід вчинити відповідально?

5

2 з 14 балів

Які правила безпеки та дбайливого використання техніки треба виконувати під час роботи з фізичною платою micro:bit?

6

2 з 14 балів

Що потрібно врахувати при виборі звукових сигналів (мелодій) для свого проєкту micro:bit , щоб не порушувати комфорт інших у кабінеті?

7

2 з 14 балів

Чому потрібно дотримуватися авторських прав під час роботи з інформацією?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Заборонено вставляти текст.

8

2 з 14 балів

Чому потрібно перевіряти справність кабелю перед підключенням Micro:Bit?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Заборонено вставляти текст.

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

КПР за ІІ семестр (ГР 4). За підручником Дж.Біос

КПР за ІІ семестр (ГР 4). За підручником Дж.Біос

22

Аватар профіля Кожановська Наталія
Інформатика
8 клас

30 грн

Складання проєктів на платформі Micro:Bit (micro:bit Марсохід)"

Складання проєктів на платформі Micro:Bit (micro:bit Марсохід)"

223

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

25 грн

Складання проєктів на платформі Micro:Bit (до "Проєкту «Емоції смайлика» Micro:bit")

Складання проєктів на платформі Micro:Bit (до  "Проєкту «Емоції смайлика» Micro:bit")

382

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

25 грн

КПР за ІІ семестр (ГР 1). За підручником Дж.Біос

КПР за ІІ семестр (ГР 1). За підручником Дж.Біос

24

Аватар профіля Кожановська Наталія
Інформатика
8 клас

30 грн

КПР за ІІ семестр (ГР 3). За підручником Дж.Біос

КПР за ІІ семестр (ГР 3). За підручником Дж.Біос

26

Аватар профіля Кожановська Наталія
Інформатика
8 клас

30 грн

КПР (підсумкова робота)за темою "Детектив, пригоди, фантастика" (ГР 1-4).

КПР (підсумкова робота)за темою  "Детектив, пригоди, фантастика" (ГР 1-4).

112

Аватар профіля Страшко Анжела Юріївна
Українська література
8 клас

35 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3059

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1702

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

890

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

669

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

456

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

347

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас