Тест:

КПР (І семестр) ГР 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Перша частина КПР за І семестр. Завдання цієї роботи створені таким чином, що дозволяють установити результати навчання за ГР 1 (Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки).

Кількість завдань - 12

Час виконання - 15 хвилин

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

У цій роботі ви побачити завдання, які відносяться до ГР 1: Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки.

Кількість завдань - 12

Час виконання - 15 хвилин

1

1 з 12 балів

Укажіть види ситуацій, які відносяться до надзвичайних:

2

1 з 12 балів

Які укриття можна використати, щоб сховатися під час повітряної тривоги?

3

1 з 12 балів

Які ризики можуть бути під час виконання пірсингу і татуювання?

4

1.5 з 12 балів

Уявіть ситуацію, при якої ви стали свідком ДТП. Є постраждалі і була викликана швидка допомога, але до їх приїзду потрібно виявити живих людей для отримання першої домедичної допомоги. Укажіть ознаки життя, за якими можна визначати живих людей, якщо вони у непритомному стані.

5

1 з 12 балів

Уявіть ситуацію, при якої людина опинилася у задимленому приміщенні і намагається знайти вихід. Укажіть дії, які потрібно виконати під час руху через задимлене приміщення:

6

1 з 12 балів

Обери правильні дії.

Щоб уникнути паніки під час евакуації з будівлі під час пожежі потрібно:

7

1 з 12 балів

Погляньте уважно на зображення. Вкажіть фотографію, яка показує найбезпечніший шлях скрізь невідому територію з точки зору мінної небезпеки.

8

1 з 12 балів

Погляньте уважно на зображення. Вкажіть номер фотографії, на якої немає ВНП (вибухо-небезпечні предмети):

09005iqa-6770-586x436.png

9

1 з 12 балів

Обери ситуації коли ВІЛ НЕ передається, якщо:

10

1 з 12 балів

Серед переліку НС укажіть ті, що відносяться до напівприродних.

11

1 з 12 балів

Серед переліку ризиков оберіть ті, які ви вважаєте виправданими:

12

0.5 з 12 балів

Уявіть собі, що ви допомагаєте розбирати завали, під якими може бути людина. Під час такого разбору рятувальники час від часу повинні влаштовувати:

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

КПР за ІІ семестр (ГР 1). За підручником Дж.Біос

КПР за ІІ семестр (ГР 1). За підручником Дж.Біос

41

Аватар профіля Кожановська Наталія
Інформатика
8 клас

30 грн

КПР за І семестр з предмету "Біологія" 8 клас (ГР 1 та ГР3)

КПР за І семестр з предмету "Біологія" 8 клас (ГР 1 та ГР3)

61

Аватар профіля Трофімова Тетяна Геннадіївна
Біологія
8 клас

25 грн

КПР за ІІ семестр (ГР 3). За підручником Дж.Біос

КПР за ІІ семестр (ГР 3). За підручником Дж.Біос

44

Аватар профіля Кожановська Наталія
Інформатика
8 клас

30 грн

КПР за ІІ семестр (ГР 4). За підручником Дж.Біос

КПР за ІІ семестр (ГР 4). За підручником Дж.Біос

40

Аватар профіля Кожановська Наталія
Інформатика
8 клас

30 грн

Тренувальна робота за І семестр (Гр.1)

Тренувальна робота за І семестр (Гр.1)

92

Аватар профіля Мостова Надія Миронівна
Українська мова
7 клас

33 грн

КПР за І семестр з предмету "Здоров'я, безпека та добробут" 5 клас (ГР 2 та ГР3) 5 клас

КПР за І семестр з предмету "Здоров'я, безпека та добробут" 5 клас (ГР 2 та ГР3) 5 клас

90

Аватар профіля Трофімова Тетяна Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

Схожі тести

Узагальнення знань. Вступ. Базові поняття та безпека в умовах воєнного часу

Узагальнення знань. Вступ. Базові поняття та безпека в умовах воєнного часу

16

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

Узагальнення і систематизація знань з теми: «Безпека людини».

Узагальнення і систематизація знань з теми: «Безпека людини».

11

Аватар профіля Поліщук Наталія Василівна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

Перша допомога

Перша допомога

17

Аватар профіля Васіна Олена Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Форми і цілі навчальної діяльності.

Форми і цілі навчальної діяльності.

18

Аватар профіля Паламарчук Татьяна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

Рух. Формування постави

Рух. Формування постави

18

Аватар профіля Кабан Світлана
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

Узагальнення знань з теми: Вступ. Базові поняття. 8 клас

Узагальнення знань з теми: Вступ. Базові поняття. 8 клас

20

Аватар профіля Корж Тетяна Олегівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас
✖
↑