Тест:

(Копія) "Як мураші наїлися цукру"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Тест містить питання скопійовані з: "Як мурашки наїлися цукру.

1

1 з 26 балів

Хто автор твору "Як мураші наїлися цукру"?

2

1 з 26 балів

До якого жанру належить твір "Як мураші наїлися цукру"?

3

1 з 26 балів

Автор повідомляє нову цікаву інформацію про життя ___________        

4

1 з 26 балів

Що роблять мурахи взимку?

5

1 з 26 балів

Яку рослину згадує автор в оповіданні?

6

1 з 26 балів

Хто жив на будяку?

7

1 з 26 балів

Які очі були у мурахи?

8

1 з 26 балів

Чим мурашки лоскочуть тлю?

9

1 з 26 балів

Для чого мураші лоскочуть зелену тлю?

10

3 з 26 балів

Що розташовано на голові у мурашки?

11

1 з 26 балів

Звідки Майк йогансен приніс мурашів додому?

12

1 з 26 балів

Як довго мурашки жили вдома у автора оповідання?

13

1 з 26 балів

Мураш перестав смоктати цукор, учепився лапками за землю й висить так. Навіщо він так зробив?

14

2 з 26 балів

Чого перелякався автор?

15

1 з 26 балів

Як мурахи годувались взимку цукром?

16

1 з 26 балів

Що автор зробив зі своїми мурашами навесні?

17

4 з 26 балів

Які риси характеру мають бути у письменника, який пише про життя тварин?

18

1 з 26 балів

Що робили мураші з тлею?

19

1 з 26 балів

Що випускає з себе тля?

20

1 з 26 балів

Чим необхідно годувати мурашів?

Рефлексія від 34 учнів

Сподобався:

0

Так: 32

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 31

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 31

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Навчальне дослідження № 7 «Визначення вологості цукру після зволожування»

Навчальне дослідження № 7 «Визначення вологості цукру після зволожування»

273

Аватар профіля Максименко Ірина Василівна
Хімія
7 клас

41 грн

Навчальне дослідження №7 «Визначення вологості цукру після зволожування» (для домашнього виконання).

Навчальне дослідження №7 «Визначення вологості цукру після зволожування» (для домашнього виконання).

161

Аватар профіля Кузьмич Тетяна Степанівна
НУШ Хімія
7 клас

50 грн

Практичне заняття "Дослідження розчинності речовин (цукру, солі, лимонної кислоти, олії)"

Практичне заняття "Дослідження розчинності речовин (цукру, солі, лимонної кислоти, олії)"

347

Аватар профіля Шеіна Тетяна Володимирівна
Природознавство
5 клас

20 грн

Практичне заняття "Дослідження впливу різних температур на розчинення цукру (солі) у воді"

Практичне заняття "Дослідження впливу різних температур на розчинення цукру (солі) у воді"

740

Аватар профіля Шеіна Тетяна Володимирівна
Природознавство
5 клас

20 грн

8 клас Практична робота.Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних ґраток (на прикладі цукру, кухонної солі, графіту).

8 клас Практична робота.Дослідження фізичних властивостей речовин з різними типами кристалічних ґраток (на прикладі цукру, кухонної солі, графіту).

550

Аватар профіля Білорус Алла Володимирівна
Хімія
8 клас

66 грн

Діагностувальна робота з теми «Машина часу»

Діагностувальна робота з теми «Машина часу»

96

Аватар профіля Галанджовська Павлина Павлівна
ЯДС
4 клас

35 грн

Схожі тести

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас у четвертий клас!"

Тестування з розділу "Шкільний дзвіночок кличе нас  у четвертий клас!"

470

Аватар профіля Бичок Оксана Миколаївна
Літературне читання
4 клас

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

Читаємо й розповідаємо про пригоди й захоплення

1108

Аватар профіля Самородова Ірина Павлівна
Літературне читання
4 клас

Л. Андрієць «Про парасольку»

Л. Андрієць «Про парасольку»

938

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Літературне читання
3 клас

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

Аудіювання "Хто розбудив ліс?"

1789

Аватар профіля Рута Тетяна Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Діагностична тематична робота

Діагностична тематична робота

424

Аватар профіля Мільгевська Лариса Володимирівна
Літературне читання
4 клас

Брати Грімм Шипшина

Брати Грімм Шипшина

290

Аватар профіля Вельшинська Анна Олександрівна
Літературне читання
3 клас