Діагностувальна робота. Взаємодія з текстом за оповіданням Василя Сухомлинського "Хлопчик і Дзвіночки Конвалії"
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- (Копія) Взаємодія з текстом 3 клас
Тест:
(Копія) Взаємодія з текстом 3 клас
01.05.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Юний друже, постав у телефоні таймер "2 хв", уважно читай текст мовчки. Порахуй кількість слів за 1 хв. Уважно читай та виконуй завдання. Успіхів!
Тест містить питання скопійовані з: Робота з текстом 4 клас.
1
1 з 12 балів
Прочитай текст. Визнач жанр прочитаного твору.
Настала довгоочікувана весна. З-під землі з'явилася зелена стрілочка. Вона швидко розділилася на два листочки. Листочки стали широкими. А між ними з'явився маленький, тоненький паросток. Він піднявся, нахилився до одного листочка й одного чудового ранку розцвів білими Дзвіночками. Це були Дзвіночки Конвалій.
Білі Дзвіночки Конвалій побачив маленький хлопчик. Його вразила краса квітів. Він не міг відірвати очей від них. Хлопчик простягнув руку, щоб зірвати квіти, на що ті прошепотіли:
— Хлопчику, для чого ти хочеш нас зірвати?
— Ви мені подобаєтеся. Ви дуже красиві, — відповів хлопчик.
— Добре, — сказали Дзвіночки Конвалій, тихо зітхнувши. — Зривай, але перед тим. як зірвати, скажи, які ми красиві.
Хлопчик подивився на Дзвіночки Конвалій. Вони були прекрасні. Вони були схожі й на білу хмаринку, і на крило голуба, і ще на щось дивно красиве. Хлопчик усе це відчував, але сказати не зміг. Він стояв біля Дзвіночків Конвалій, зачарований їх красою. Стояв і мовчав.
— Ростіть, Дзвіночки, — тихо вимовив хлопчик.
Василь Сухомлинський
2
1 з 12 балів
Добери до тексту заголовок
3
2 з 12 балів
Встанови відповідність між будовою тексту та його частинами
Будова тексту
Частини тексту
1
Зачин
А
Білі Дзвіночки Конвалій побачив маленький хлопчик. Його вразила краса квітів. Він не міг відірвати очей від них. Хлопчик простягнув руку, щоб зірвати квіти, на що ті прошепотіли:
— Хлопчику, для чого ти хочеш нас зірвати?
— Ви мені подобаєтеся. Ви дуже красиві, — відповів хлопчик.
— Добре, — сказали Дзвіночки Конвалій, тихо зітхнувши. — Зривай, але перед тим. як зірвати, скажи, які ми красиві.
2
Основна частина
Б
Хлопчик подивився на Дзвіночки Конвалій. Вони були прекрасні. Вони були схожі й на білу хмаринку, і на крило голуба, і ще на щось дивно красиве. Хлопчик усе це відчував, але сказати не зміг. Він стояв біля Дзвіночків Конвалій, зачарований їх красою. Стояв і мовчав.
— Ростіть, Дзвіночки, — тихо вимовив хлопчик.
3
Кінцівка
В
Настала довгоочікувана весна. З-під землі з'явилася зелена стрілочка. Вона швидко розділилася на два листочки. Листочки стали широкими. А між ними з'явився маленький, тоненький паросток. Він піднявся, нахилився до одного листочка й одного чудового ранку розцвів білими Дзвіночками. Це були Дзвіночки Конвалій.
4
2 з 12 балів
Встанови послідовність подій в тексті
Зривай, але перед тим. як зірвати, скажи, які ми красиві.
Білі Дзвіночки Конвалій побачив маленький хлопчик.
З-під землі з'явилася зелена стрілочка.
— Ростіть, Дзвіночки, — тихо вимовив хлопчик.
5
1 з 12 балів
На що були схожі Дзвіночки Конвалій:
6
2 з 12 балів
Встанови відповідність між початком і закінченням речення
Початок речення
Закінчення речення
1
Настала
А
Дзвіночки Конвалій.
2
З-під землі з'явилася
Б
довгоочікувана весна.
3
А між ними з'явився
В
зелена стрілочка.
4
Це були
Г
маленький, тоненький паросток.
7
1 з 12 балів
Яке речення найточніше виражає головну думку твору.
8
2 з 12 балів
З поданих слів склади і запиши речення.
квіти, Тендітні, конвалії, на, дзвіночки, схожі.
колір, мають, Вони білосніжний.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Дякую за роботу!
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 4