Конструктор тестів
1
Реакція організму на будь-яке подразнення, що здійснюється за участю нервової системи
2
Вид научіння, унаслідок якого зникає реакція на певний подразник, що повторюється
3
Вид научіння, під час якого в кризові періоди розвитку добре запам'ятовується вперше побачене
4
Раптове знаходження розв'язку якоїсь ситуації
5
Основою розумової діяльності є , яке забезпечує пізнання довкілля в його взаємозв’язках. Розумова діяльність пов’язана з діяльністю сенсорних систем, що беруть участь у формуванні . Важливе значення в розумовій діяльності мають позитивні , які сприяють поліпшенню кровопостачання мозку, підвищенню тонусу кори мозку. Ще одним важливим чинником, що впливає на розумову діяльність, є , що організовує надходження інформації та її участь у сприйнятті та мисленні. Розумова дуже часто пов’язана з тривалою роботою мозку в закритому приміщенні та сидячим способом життя.
6
Важливу роль у розумовій діяльності відіграють
7
Оберіть види пасивного научіння
8
Вид пам’яті, коли актор, пригадуючи сумний випадок із життя, викликає в себе сльози, щоб зіграти нещастя в театрі, кіно?
9
Імпульсивність характерна для людей з типом темпераменту...
10
Укажіть вид пам'яті, яка зберігає та відтворює колись сприйнятого життєво важливого об'єкта, його просторового розташування, кольору, звуків тощо:
11
Укажіть вид пам'яті, яка забезпечує тривале збереження знань, образів, переживань, які запам'ятовуються після багаторазового їхнього повторення і відтворення:
12
Укажіть, чим меланхолічний тип темпераменту відрізняється від сангвістичного:
13
Укажіть фактори, які підтримують гарний сон:
14
Що називають вищою нервовою діяльністю?
15
Свідомість може розвиватися...
16
Укажіть види пам'яті:
17
Ця система формувалася на основі звуків та особливих знаків
18
Оберіть з переліку безумовні рефлекси:
19
До динамічних стереотипів належать:
20
Основними нервовими процесами, що координують вищу нервову діяльність, є:
Рефлексія від 50 учнів
Сподобався:
Так: 38
Ні: 12
Зрозумілий:
Так: 39
Ні: 11
Потрібні роз'яснення:
Ні: 39
Так: 11