Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Пізнаємо природу›
- (Копія) Узагальнення. Для дослідження тіл, речовин, явищ використовують спостереження, вимірювання, моделювання, експеримент, класифікування 6 клас
Тест:
(Копія) Узагальнення. Для дослідження тіл, речовин, явищ використовують спостереження, вимірювання, моделювання, експеримент, класифікування 6 клас
18.11.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Тест містить питання скопійовані з: Узагальнення. Для дослідження тіл, речовин, явищ використовують спостереження, вимірювання, моделювання, експеримент, класифікування 6 клас.
1
1 з 21 бала
За певної температури тверде тіло може перетворитися на рідину. Як називається цей процес, модель якого зображена на малюнку?
2
4 з 21 бала
Установи відповідність між маркуванням і назвами небезпечних речовин.
1
А
отруйна
2
Б
легкозаймиста
3
В
радіоактивна
4
Г
вибухонебезпечна
3
1 з 21 бала
Звук не поширюється
4
1 з 21 бала
На малюнку схематичне зображення
5
3 з 21 бала
Оберіть природні джерела світла
6
1 з 21 бала
Наша планета Земля має властивості магніту
7
2 з 21 бала
Кожний магніт має два полюси:
8
2 з 21 бала
Виберіть об'єкти пов'язані з електричними явищами
9
1 з 21 бала
Який рівень гучності звуку є небезпечним для здоров'я людини?
10
1 з 21 бала
Перший турист пройшов 20 км за 4 год. Другий турист пройшов 30 км за 6 год. А третій – подолав відстань 40 км за 8 годин. Який турист рухався швидше?
11
1 з 21 бала
Із запропонованих речовин вибери суміш.
12
1 з 21 бала
За який час собака подолає відстань 135 км, якщо його середня швидкість складає 30 км/год? (Запис зробіть у формі: Х год ХХ хв)
13
1 з 21 бала
Прочитай уривок вірша.
Визнач, які явища природи описав Т.Шевченко у вірші.
14
1 з 21 бала
Прочитай уривок з літературного твору П.Зюскінда «Парфумер».
Про який спосіб розділення сумішей ідеться?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0