Конструктор тестів
1
Текст - це ...
2
Вкажи правильну будову тексти
3
Є такі типи текстів:...
4
Є такі стилі текстів: ...
5
Встанови відповідність між типом тексту та його визначенням
Розповідь
Щось доводиться або заперечується
Чому?
Твердження
Доведення
Висновок
Опис
Розказуємо про якісь події
Що сталося? Що відбулося?
Есе
Яким є предмет чи особа
Який? Яка? Яке? Які?
Міркування
У творі розмірковування (думки автора) про якийсь предмет, подію, вчинок, власні почуття, бажання, переживання.
Вживаються слова: на мою думку; на мій погляд; я відчуваю, що ...; мені подобається / не подобається ...
6

Розташуй абзаци в такій послідовності, щоб утворився текст:
У вагоні було тепло. Лелека відігрівся, підбадьорився і дуже смачно поснідав.
Прийшла весна. Але однієї ночі вдарив мороз. Нелегко довелось лелеці. Птах упав на одній з вулиць міста.
Птах із задоволенням катався. Людям шкода було з ним розлучатися. Яскраве і тепле сонце після обіду покликало лелеку в політ.
Наступного ранку водій і пасажири були вкрай здивовані: на зупинці стояв і чекав на трамвай лелека. Йому гостинно відчинили двері.
Ранком люди поспішали на роботу. Біля трамвайної зупинки знайшли лелеку. Його занесли у вагон.
7
Обери найбільш вдалі заголовки до тексту:
8
Прочитай віршовані рядки та обери, про який стиль мовлення говориться.
Твій стиль -
це факти і поняття.
Це дати, числа,
виступ на занятті.
Фантазія тут зовсім недоречна.
Бо має бути точність безконечна. (Це
[науковий, публіцистичний] стиль)
Цей стиль шукай в бібліотеках.
Читай книжки прозаїків й поетів.
Поеми, повісті й романи,
Вірші, казки та епіграми.
Художнє слово, як перлина,
Епітети, метафори все линуть.
Гіпербола, літота, порівняння:
Писати твори –
непросте завдання. (Це
[розмовний, художній] стиль.)
Зустрінеш стиль цей –
в журналах та газетах,
По радіо навини про атлетів.
Тут журналіст, ведучий -
головна персона.
Читай критично пости у телефоні.
Цю інформацію аналізуй уважно.
Бо думка автора в ній переважна. (Це
[діловий, публіцистичний] стиль.)
Цей стиль – закони України,
Рецепти у аптеці для дитини.
Доручення, заяви, документи.
Важливі в нього кожні елементи.
Стандартність мови, абревіатура.
Ознака мовленнєвої культури. (Це
[науковий, діловий] стиль.)
Із другом легко та привітно
Бесіду ведеш ти влітку.
Про сонце, море, океани,
Морозиво “Пломбір”, банани.
Ти емоційний, посмішка яскрава.
І жести на всі боки -
Просто “Браво!” (Це
[розмовний, публіцистичний] стиль.)
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 22
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 20
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 21
Так: 2
Діагностувальний тест з української мови на тему: "Текст. Типи текстів.". 3 клас. (До підручника "Українська мова та читання. І.Большакова, М. Пристінська)