Конструктор тестів
125
0
6
0
0
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13
Вкажіть корені рівняння 
14
Яка з наведених нерівностей немає розв’язків?
15
Розв’яжіть рівняння

16
Скільки коренів має рівняння

17
Знайдіть корені рівняння

18
Вкажіть корені рівняння

19
Встановіть відповідність між тригонометричними рівняннями та їх розв’язками.









20
Встановіть відповідність між тригонометричними нерівністями та їх розв’язками






21
Вкажіть корені рівняння 
22
Яка з наведених нерівностей немає розв’язків?
23
Розв’яжіть рівняння

24
Скільки коренів має рівняння

25
Знайдіть корені рівняння

26
Вкажіть корені рівняння

27
Встановіть відповідність між тригонометричними рівняннями та їх розв’язками.









28
Встановіть відповідність між тригонометричними нерівністями та їх розв’язками






29
Який знак числа
, коли відомо, що
?
30
Вкажіть розв’язок нерівності
?
31
Розв’яжіть подвійну нерівність
?
32
Розв’яжіть систему нерівностей
?
33
Чому дорівнює значення функції
при
?
34
Нулем функції
є:
35
Який запис є розкладом квадратного тричлена
на множники:
36
Знайдіть абсциси точок перетину графіків функцій, не будуючи самих графіків
і
?
37
Скоротіть дріб 
38
Вкажіть множину розв’язків нерівності
?
39
Знайдіть два числа, різниця яких дорівнює
, а сума їхніх квадратів
.
40
Знайдіть п’ятий член арифметичної прогресії
, якщо
,
.
41
Знайти суму: 
42
Із цукрових буряків при переробці виходить за масою 16% цукру. Скільки потрібно центнерів буряків, щоб отримати 128 ц цукру?
43
Вкладник поклав до банку 5000 грн під 11% річних. Який прибуток він матиме через 2 роки?
44
Знайдіть
, якщо
;
?
45
Вказати область визначення функції
?
46
Вказати функцію
, яка є оберненою для функції
?
47
Знайти розв’язок рівняння
?
48
Розв’язати нерівність:
?
49
Графік якої з наведених функцій симетричний відносно осі
?
50
Обчисліть
?
51
Знайти значення виразу
?
52
Обчисліть:
?
53
Скоротіть дріб
?
54
Знайти область визначення функції
?
55
Обчисліть:
?
56
Спростіть вираз
?
57
Найменшим додатним періодом функції
є:
58
Спростіть вираз
?
59
Знайдіть значення функції у = 3х+1, якщо значення аргументу дорівнює -2.
60
Знайдіть значення аргументу при якому функція у=3х-1 набуває значення -4
61
Яка з наведених точок належить графіку функції у = х2 - 2 ?
62
Яка з наведених функцій є лінійною?
63

64
При якому значенні k графік функції у = kх- 10 проходить через точку (-2;16) ?
65
Знайдіть нулі функції у=2х-6
66
Не виконуючи побудови, знайдіть координати точок перетину графіка функції у = -0,2х + 1 з осями координат.
67
Встановіть відповідність між функцією та її графіком
у = 1,5х

у = х + 1

у = - х

у = - 2

у = 3
68
Серед наведених чисел укажіть ірраціональне число
А) -
; Б)
; В)
.
69
Знайдіть область визначення функції y=
70
На рисунку зображено графік функції y=f(x), визначеної на проміжку [-2;4]. Укажіть нуль цієї функції.
71
Укажіть похідну фцнкції

72

73
Копіювальна машина робить 3 копії за 5 секунди. Яку максимальну кількість копій можна одержати за 1 хвилину?
74
ЗАПИТАННЯ №3 з однією правильною відповіддюБалів: 5%
На рисунку зображено графік залежності шляху S (у км), пройденого групою туристів, від часу t (у год). Яке з наведених тверджень є правильним?

75
Спростіть вираз a(a+2b) - (a+b)2
76
Розв’яжіть нерівність (x+4)2≤16
77
На рисунках (1-3) зображено графіки функцій, визначених на відрізку [-4;4]. Установіть відповідність між графіком функції (1-3) та властивістю (А-Д), що має ця функція

1
функція має лише один нуль
2
функція є непарною
3
функція не має точок екстремуму
функція набуває лише додатних значень
графік функції проходить через точку (3;-2)
78
Установіть відповідність між числом (1–4) та множиною, до якої
воно належить (А–Д).
41
Множина ірраціональних чисел

Множина простих чисел

Множина парних натуральних чисел
0,22
Множина цілих чисел, що не є
натуральними числами
Множина раціональних чисел, що не є цілими числами
79
Оберіть правильне твердження.
80

81
Встановіть, будь ласка, відповідність між геометричними тілами (1-3) та їх об’ємами (А-Д).
Куб, довжина ребра якого дорівнює 4 см.
80 см³
Прямокутний паралелепіпед, сторони основи якого дорівнюють 6 см і 7 см, а довжина бічного ребра – 2 см.
72см³
Піраміда, основою якої є квадрат із стороною 5 см, а висота піраміди – 12 см.
100 см³
84 см³
64 см³
82



9

2

3
4
6
83

84

85

86
Сторона основи правильної чотирикутної піраміди дорівнює 6 см, усі її бічні грані нахилені до площини основи під кутом 600. Визначте площу бічної поверхні цієї піраміди.
У відповідь запишіть тільки числове значення без розмірності.
87
Обчисліть площу фігури, обмеженої лініями
Результат округліть до десятих.
88
Обчислити значення виразу
.
89
Розв’яжіть нерівність: 
90
Знайти похідну функції: y = ex – 7
91
Знайдіть загальний вигляд первісних для функцій f(x) = sinx – cosx
92
На 15 картках записано натуральні числа від 1 до 15. Яка ймовірність того, що число, записане на навмання вибраній картці, не ділиться націло ні на 2, ні на 3?
93


94
Розв’яати рівняння: 
95
Знайти корені рівняння 
96
До кожного початку речення (1-4) доберіть його закінчення (А-Д) так, щоб утворилось правильне твердження.
графік функції у=1
не перетинає вісь ОУ
графік функції у=cosx
є симетричним відносно початку координат
графік функції 
має безліч спільних точок з віссю ОХ
графік функції 
не має спільних точок з віссю ОХ
проходить через точку (1;3)
97
Знайдіть, будь ласка, проміжок, на якому функція, зображена на малюнку, є спадною.

98
Вкажіть, будь ласка, проміжок зростання функції, графік якої зображений на малюнку.

99
Вкажіть найбільше значення функції, графік якої зображено на малюнку (у відповідь введіть тільки число):

100
Знайдіть нулі функції, яка задана формулою у = 25 – х² (якщо нулів декілька, то у відповідь введіть більший з них):
101
Які з точок належать графіку функції у=х2-3х
102
Вказати значення х, для яких функція у=х2-5х+6 зростаюча
103

104
Для побудови графіка функції у = (х+2)2
105
Графік парної функції симетричний відносно
[Осі OX, осі OY, початку кординат, y=x]
106
Графік непарної функції симетричний відносно
[Осі OX, осі OY, початку кординат, y=x]
107
Знайдіть область значень функції 
108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0