Тест:

(Копія) Тест: Сучасні концепції та критерії виду.

16.09.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест допоможе учням краще засвоїти тему з біології 10 класу "Сучасні концепції та критерії виду".

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю вам успіху!

Тест містить питання скопійовані з: Тест: Сучасні концепції та критерії виду..

1

1 з 31 бала

Дотик до листка мімози соромливої спричиняє її провисання. Назвіть властивість.

2

2 з 31 бала

Сучасна біологія визначає такі критерії виду:

3

3 з 31 бала

Встановіть відповідність:

1

Морфологічний критерій

А

подібність усіх процесів життєдіяльності та можливість отримання плодючих нащадків. Винятки: подібність процесів життєдіяльності у різних видів, міжвидові гібриди.

2

Фізіологічний критерій

Б

подібність зовнішньої та внутрішньої будови організмів. Винятки: види-двійники, статевий диморфізм, мімікрія, альбінізм.

3

Біохімічний критерій

В

характерний для кожного виду набір хромосом, їх число, розміри та форма. Винятки: подібність будови та кількості хромосом різних видів.

Г

подібність за хімічним складом живих організмів. Винятки: близькі за біохімічним складом види.

4

4 з 31 бала

Встановіть відповідність:

1

Цитогенетичний критерій

А

характерний для кожного виду набір хромосом, їх число, розміри та форма. Винятки: подібність будови та кількості хромосом різних видів.

2

Молекулярно-біологічний критерій

Б

схожість або відмінності у структурі ДНК різних організмів.

3

Географічний критерій

В

організми, що мешкають у межах певного ареалу. Винятки: космополіти, збіг ареалів різних видів.

4

Екологічний критерій

Г

подібність за способом живлення, місцем мешкання, низкою чинників зовнішнього середовища, які є необхідними для існування. Винятки: екологічні ніші різних видів перекриваються.

5

2 з 31 бала

    - основна систематична одиниця

6

1 з 31 бала

Подібність зовнішньої та внутрішньої будови організмів. Винятки: види-двійники, статевий диморфізм, мімікрія, альбінізм.

Який критерій виду описаний?

й
л
ж
ю
г
д
ґ
с
б
в
и
ж
и
в
и
н
ф
ц
г
о
я
й
й
і
и
ї
е
у
н
д
т
ц
ц
ю
е
щ
ю
х
д
р
ц
н
ч
й
з
р
м
і
і
щ
и
р
л
ш
с
ю
і
о
м
п
а
и
є
х
ю
и
к
є
ч
н
г
ч
ц
т
р
й
т
ґ
х
е
м
ж
з
ц
о
г
ю
ь
к
ґ
а
я
ь
д
і
м
о
ц
л
і
м
с
ч
ї
ш
н
к
л
щ
в
к
ц
о
л
х
і
е
ш
а
ч
ї
в
р
у
д
з
ф
к
т
у
н
ч
я
і
ґ
е
ь
п
ю
є
р
і
ш
м
ґ
ш
у
р
ц
х
щ
н
г
ж
о
у
т
б
ж
п
щ
й
з
а
з
в
ґ
а
м

7

1 з 31 бала

Організми, що мешкають у межах певного ареалу. Винятки: космополіти, збіг ареалів різних видів.

Який критерій виду описаний?

є
в
а
ф
а
х
и
я
й
ї
ш
г
ш
н
г
р
у
я
є
а
є
г
е
д
є
п
п
х
в
д
п
і
ю
о
з
а
т
ї
й
л
е
т
ш
к
г
т
х
ч
д
к
в
я
п
е
с
р
в
ж
м
к
е
ц
к
і
р
р
а
я
у
ц
б
п
ж
я
ц
м
ц
ф
є
м
з
о
х
е
е
і
ц
б
і
ь
с
р
к
б
и
т
п
й
у
ч
ж
ь
и
з
і
ш
х
а
ш
р
н
о
ї
д
л
х
н
р
д
ь
м
и
м
ш
е
ю
и
е
й
м
ц
є
й
и
х
я
б
с
п
є
г
о
й
ш

8

1 з 31 бала

Характерний для кожного виду набір хромосом, їх число, розміри та форма. Винятки: подібність будови та кількості хромосом різних видів.

Який критерій виду описаний?

й
и
н
ч
и
т
е
н
е
г
о
т
и
ц

9

1 з 31 бала

Біологічна               — система наукових назв видів та інших таксонів біоти: рослин, тварин, грибів і мікроорганізмів, яка використовується у біологічної класифікації та сприяє уніфікації назв організмів.

10

1 з 31 бала

Сукупність особин, що характеризуються спадковою подібністю морфологічних, фізіологічних і біологічних ознак, у природних умовах вільно схрещуються між собою і займають певний ареал - це

11

6 з 31 бала

ВКАЖІТЬ КРИТЕРІЇ ВИДУ ЗА МАЛЮНКАМИ:ВКАЖІТЬ КРИТЕРІЇ ВИДУ ЗА МАЛЮНКАМИ:

1

060249tu-6adb-166x73.png060249u1-2e02-134x133.png

А

генетичний

2

ареал.jpg

Б

екологічний

3

060249a8-73d3-105x126.png060249ao-21a0-175x75.png

В

фізіологічний

4

ведмідь білий.jpgведмідь бурий.jpgсередовище існування білого та бурого ведмедя

Г

географічний

5

060249m0-f54e-467x243.png

Ґ

морфологічний

6

060249t1-4e93-269x179.png

Д

екологічний

12

1 з 31 бала

Визнач, у чому полягає цілісність виду:

13

3 з 31 бала

Визнач відповідність між характеристикою та назвою критерію виду:

1) характеризує особливості зовнішньої та внутрішньої будови організмів даного виду              

2) відображає подібність хімічного складу (білків, нуклеїнових кислот, тощо) та біологічного складу особин, що належать до одного виду            

3) характеризує територію (ареал), на якій мешкають і проходять повний цикл свого розвитку особини одного виду             

14

1 з 31 бала

Оберіть варіант, який відображає правильний порядок ієрархії для основних систематичних категорій:

15

2 з 31 бала

Біологічна наука про розмаїття живих організмів, завданням якої є опис і упорядковування різноманітних існуючих і вимерлих видів, їх розподіл на певні систематичні групи (таксони) та опрацювання природної системи органічного світу - це

16

1 з 31 бала

Шведський ботанік, зоолог, систематик і лікар, який запровадив біномінальну номенклатуру - сучасну систему найменування організмів - (і'мя та прізвище)

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Чудово!

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

6. Сучасні критерії виду

6. Сучасні критерії виду

330

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
10 клас

27 грн

11 клас, І семестр. Контрольна робота з біології за текстом адміністрації 2 варіант.

11 клас, І семестр. Контрольна робота з біології за текстом адміністрації  2 варіант.

69

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Біологія
11 клас

25 грн

9 клас Контрольна робота за текстом адміністрації (І семестр). 1 варіант

9 клас Контрольна робота за текстом адміністрації (І семестр). 1 варіант

48

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Біологія
9 клас

25 грн

Міжнародний туризм

Міжнародний туризм

40

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Географія
9 клас

25 грн

ІСПИТ ГРУНТОЗНАВСТВО.

ІСПИТ ГРУНТОЗНАВСТВО.

38

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Природничі науки (інтегрований курс)
II курс

33 грн

Залік "Топографія та картографія"

Залік "Топографія та картографія"

37

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Географія
11 клас та II курс

25 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1402

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

728

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1161

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

649

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

855

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас