Конструктор тестів
1
Какая система руководит слаженной работой всего организма?
2
Обозначь схему, на которой правильно изображено движение крови в организме человека. (Вспомни, по каким сосудам движется кровь от сердца к органам с кислородом и питательными веществами, а по каким от органов возвращается к сердцу).
3
Соедини
Орган зрения
различает звуки.
Орган слуха
различает цвет, форму и размеры предметов.
Орган обоняния
различает вкус.
Орган вкуса
различает запахи.
Орган осязания
различает поверхность предметов, холод, тепло, касание.
4
Почему человек относится к ЖИВОЙ природе? Обозначь ВСЕ (7) вариантов.
Подсказка (чем человек похож на другие живые организмы?)
5

Укажи, какую систему органов образуют кости черепа, туловища, конечностей.
6

Все движения человека происходят благодаря...
7

О чём говорится в предложении?
Она выполняет разнообразную работу: переносит питательные вещества ко всем органам, удаляет из них вредные вещества, переносит кислород и углекислый газ, обезвреживает вредные микроогранизмы, а также участвует в поддержании постоянной температуры тела.
8
Соедини системы органов человека и их значение.
Органы чувств
Обеспечение газообмена между организмом и окружающей средой.
Пищеварения
Обеспечение прочности и формы тела, осуществление движений.
Органы дыхания
Восприятие изменений в окружающей среде
Кровеносная
Руководит слаженной работой всего организма.
Опорно-двигательная
Снабжение органов питательными веществами, кислородом, перенесение вредных веществ к органам выделения.
Нервная
Переваривание пищи, обеспечение организма питательными веществами.
9
Обозначь по рисунку органы пищеварительной системы
(выбери соответствующую цифру).

[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] – прямая кишка,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] – пищевод,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] – тонкий кишечник,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] – ротовая полость,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] – желудок,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] – печень,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] -поджелудочная железа,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8] – толстый кишечник,
[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] – глотка
11
Нашему организму кровь нужна для...
12
Установи соответствия между названиями частей скелета и их значениями.
Череп
является стержнем, к которому крепятся кости.
Позвоночник
защищает сердце и лёгкие.
Грудная клетка
защищает головной мозг.
13
К дыхательной системе относятся:
14
Установи соответствия между органом пищеварения и процессом пищеварения, который в нём происходит.
Ротовая полость
пища переваривается с помощью желудочного сока.
Пищевод
продолжается переваривание пищи под действием веществ, которые выделяют печень и поджелудочная железа. Тут же происходит всасывание расщеплённых питательных веществ и воды.
Желудок
пища измельчается зубами и перемешивается языком,тут начинается её переваривание с помощью слюны.
Тонкий кишечник
пища движется, чтоб попасть в желудок.
Прямая кишка
остатки пищи выделяются наружу.
15
Выбери признаки, которые отличают человека от животных.
16
Установи соответствия между органом чувств и тем, что именно воспринимаем с его помощью.
Песня, шум ветра, голоса людей.
язык
Запах цветов, вкусной булочки.
уши
Цвет неба, количество туч на небе, вид птички на дереве.
глаза
Вкус мороженого, пирожного, яблока.
кожа
Шелковистость травки, холод снега, температуру воздуха на улице.
нос
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0