Тест:

(Копія) "Раціональне харчування" 10 клас складений по матеріалам ЗНО

11.12.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Тест містить питання скопійовані з: "Раціональне харчування" 10 клас складений по матеріалам ЗНО.

1

1 з 12 балів

Прочитайте текст: «Лікар виявив у пацієнта руйнування емалі зубів. До таких наслідків могла призвести нестача (1). Лікар порадив уживати в їжу (2), які містять цей хімічний елемент». Замість цифр у тексті потрібно вписати слова, наведені в рядку. Укажіть правильний варіант.


2

1 з 12 балів

Учень та учениця аналізували інформацію, наведену в таблиці. Учень висловив судження, що смородина чорна масою 100 г містить стільки само вітаміну С, як 1 капуста брюссельська масою 200 г. Учениця зауважила, що смородини чорної масою 50 г достатньо, щоб задовольнити добову потребу людини у вітаміні С.

Чи має хтось з них рацію?

3

1 з 12 балів

Проаналізуйте твердження щодо значення йонів Феруму для організму людини.

І. Йони Феруму є складниками молекул гемоглобіну.

ІІ. Нестача в організмі людини йонів Феруму може спричинювати анемію.

Чи є поміж них правильні?

4

1 з 12 балів

Проаналізуйте наведену в таблиці інформацію щодо деяких хімічних елементів, які є в організмі людини. Укажіть правильну комбінацію для заповнення пропусків у таблиці.

5

1 з 12 балів

Йони якого хімічного елемента беруть участь у процесі зсідання крові в організмі людини?

6

1 з 12 балів

В організмі людини майже 99 % кількості цього хімічного елемента входить до складу нерозчинних солей, забезпечуючи, зокрема, опорну функцію. Його йони також беруть участь у регуляції скорочень скелетних м,язів, діяльності серця. Укажіть цей хімічний елемент.

7

1 з 12 балів

Проаналізуйте твердження щодо значення Йоду для життєдіяльності організму людини.

І. Йод необхідний для вироблення тироксину.

ІІ. Йод є складовою молекули хлорофілу.

ІІІ. Нестача Йоду в організмі людини може призвести до утворення ендемічного зобу.

Які поміж них правильні?

8

1 з 12 балів

Два учні обговорювали енергетичну цінність напоїв, аналізуючи інформацію в таблиці.

Примітка. За повного розщеплення 1 г білків у середньому вивільняється 17,2 кДж енергії, 1 г жирів - 38,9 кДж, 1 г вуглеводів - 17,6 кДж.

Перший учень зауважив, що найбільшу енергетичну цінність має напій, який містить жири. Другий учень дійшов висновку, що найменшу енергетичну цінність має сік виноградний.

Хто з них має рацію?

9

1 з 12 балів

Регулярне вживання в їжу продуктів із низьким умістом Йоду може спричинювати виникнення

10

1 з 12 балів

Учень склав раціон сбалансованого харчування відповідно до фізіологічних вимог (див. рисунок). На рисунку продукти розташовано за зменшенням їхньої частки в прийомі їжі. Укажіть правильну комбінацію продуктів для заповнення пропусків у раціоні.


11

1 з 12 балів

Сучасний підхід до формування раціону збалансованого харчування людини передбачає наявність у ньому: 1) овочів і фруктів; 2) продуктів із високим умістом цукру й жирів (цукор, олія); 3) білкових продуктів (м’ясо, риба, яйця, бобові); 4) крохмалистих продуктів (картопля, хліб, рис, макарони); 5) молочних продуктів. Укажіть правильне твердження щодо відносного вмісту продуктів у раціоні.


12

1 з 12 балів

Якщо до організму людини довгий час не надходить достатньої кількості Кальцію, то


Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини.

Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини.

155

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
10 клас

25 грн

Олімпіада з біології. 7 клас НУШ.

Олімпіада з біології. 7 клас НУШ.

213

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
7 клас

41 грн

Діагностувальна робота з теми "Клітина – структурно-функціональна одиниця організмів"

Діагностувальна робота з теми "Клітина – структурно-функціональна одиниця організмів"

490

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
7 клас

25 грн

Пробний НМТ-2024 з біології

Пробний НМТ-2024 з біології

5191

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
11 клас

83 грн

РЕГУЛЯЦІЯ ПРОЦЕСІВ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В ОРГАНІЗМІ ТВАРИН

РЕГУЛЯЦІЯ ПРОЦЕСІВ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ В ОРГАНІЗМІ ТВАРИН

261

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
7 клас

20 грн

Для чого потрібно брегти біорізноманіття нашої планети?

Для чого потрібно брегти біорізноманіття нашої планети?

137

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
7 клас

25 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1417

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1175

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

662

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

870

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

192

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас