Створено тест для підсумкового тестування учнів під час карантину.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Природознавство›
- (Копія) Природознавство.3 клас.Підсумок за рік.
Тест:
(Копія) Природознавство.3 клас.Підсумок за рік.
21.05.2020
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Створено тест для підсумкового тестування учнів під час карантину.
Тест містить питання скопійовані з: Підсумкова контрольна робота "Природознавство", Природознавство.3 клас.Підсумок за рік..
1
1 з 10.06 балів
Вибери методи,якими людина пізнає природу
2
0.05 з 10.06 балів
Які властивості має повітря?
3
1 з 10.06 балів
Встанови відповідність.Корисні копалини бувають:
назва групи
перелік
1
паливні
А
граніт,вапняк,пісок.
2
рудні
Б
торф,кам’яне вугілля.природний газ.
3
будівельні
В
мідна руда,залізна руда.
4
1 з 10.06 балів
Верхній,пухкий,родючий шар землі,на якому ростуть рослини називається
5
0.01 з 10.06 балів
Енергія -це
6
1 з 10.06 балів
Чим корисні рослини?
7
1 з 10.06 балів
Яка група тварин на Землі найчисельніша?
8
1 з 10.06 балів
Наукова праця,що містить списки рослин і тварин ,яким загрожує небезпека зникнення це-
9
1 з 10.06 балів
Установи відповідність між системами органів і їх роботою.
система
робота
1
Система органів чуття
А
Забезпечення органів поживними речовинами,киснем,перенесення шкідливих речовин до органів виділення.
2
Травна система
Б
Забезпечення газообміну між організмом і навколишнім середовищем.
3
Система органів дихання
В
Сприймання змін у навколошньому середовищі.
4
Кровоносна система
Г
Претравлення їжі,забезпечення організму поживними речовинами.
5
Опорно-рухова система
Ґ
Надання міцності і форми тілу,здійснення рухів.
10
1 з 10.06 балів
Водяна пара – це
11
1 з 10.06 балів
Які умови необхідні для життя рослин?
12
1 з 10.06 балів
Чим ми відчуваємо і розрізняємо?
1
Музику, голоси, звуки, шуми
А
язиком
2
Біль, холод, дотик, тепло
Б
вухами
3
Запахи, пахощі, аромати
В
очима
4
Розмір, колір, форму, відстань
Г
шкірою
5
Кисле, солодке, гірке, солоне
Ґ
носом
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0