Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейромережі в освіті: інструменти генерації, оцінювання та захисту від ШІ-плагіату
»
Взяти участь Всі події
Тест:

(Копія) Практична робота №1 "Прокладання маршруту за допомогою Google Мaps, вираховування відстані, часу в дорозі"

09.09.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Практична робота "Прокладання маршруту за допомогою Googlemaps, вираховування відстані, часу в дорозі" передбачена модельною навчальною програмою «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.), що «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» Наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 11.04.2022 № 324).

Мета роботи: поглибити систему знань про електронні карти та інтернет-застосунки; розвивати навички практичного використання навігаційних карт і вміння визначати маршрути за їхньою допомогою; закріпити практичне вміння прокладати маршрут на електронній карті за допомогою онлайн-картографічної платформи Google Maps.

Обладнання: різні ґаджети, інтернет-застосунок Google Maps, карти в мобільних пристроях (Apple Maps, Google Maps та ін.), підручник, додаткові інтернет-джерела.

Народна мудрість говорить: «В голову, як у торбу, що знайдеш, те й сховаєш»

Я сподіваюсь, що ви отримаєте задоволення від праці і не витратите марно час, а відкриєте для себе багато нового й цікавого

Хід роботи

  • Карта – це один з найважливіших винаходів людини. На всіх етапах розвитку людсва існувала потреба в картах. Будь-яке географічне дослідження починається з карти і кінчується картою, тільки вже з нанесеними на неї результатами. То ж, карта – важливе джерело знань, а робота з нею – найважливіший метод пізнання.
    Невід'ємним атрибутом сучасності стали електронні карти. Сьогодні створено чимало картографічних інтернет-ресурсів та застосунків, які здатні накопичувати та зберігати просторові дані, дозволяють отримати систематизовану й наочну інформацію про географічний об'єкт або певний процес чи явище. Більшість сучасних електронних карт представлено у таких форматах, що придатні для різних ґаджетів, зокрема для смартфонів, планшетів або персональних комп'ютерів. Їх перевагою є використання глобальних систем супутникової навігації таких як Google Maps, Apple Maps, Here тощо. Вони дозволяють зорієнтуватися на місцевості, наприклад, знайти вулицю, прокласти маршрут до обраного об'єкта.
    Google Maps – це онлайн-картографічна платформа, створена Google, яка дає змогу отримувати доступ до карт і супутникових зображень і отримувати інформацію про маршрути, затори та визначні місця поблизу. Крім того, Google Maps полегшує для користувачів маршрути автомобілем, пішки, велосипедом або громадським транспортом. Використовуючи Google Maps, можна додавати кілька зупинок і створювати свої особисті маршрути.
    Google Maps має функцію не лише прокладати маршрут, а й дає можливість переглядати карти офлайн та вимірювати відстані між локаціями. Google Maps може визначити відстань у кілометрах між двома локаціями, містами тощо. Прокладений маршрут буде оптимальним, з урахуванням способу переміщення (пішки, громадським або персональним транспортом), розміщення дорожніх знаків, інформації про затори, статистичної оцінки середньої швидкості руху та відстані на маршруті.

    • Для прокладання маршруту необхідно:

    1. Опинившись на головній сторінці Google Maps, натисніть на кнопку "Побудова маршруту", що розташована праворуч від пошукового рядка.

    2. За допомогою значків, на верхній панелі виберіть бажаний тип пересування:
      - на автомобілі;
      - на громадському транспорті;
      - пішки;
      - на велосипеді;
      - на літаку.

    3. В списку доступних варіантів введіть в перший з двох рядків адресу точки відправлення або знайдіть і вкажіть її на карті.

    4. Потім аналогічно встановіть пункт призначення – вказавши його адресу або позначивши на карті. У разі необхідності, крім початкової і кінцевої точки маршруту, можна додати ще один і більше пунктів призначення. Для цього просто натисніть на кнопку із зображенням "+" і відповідним підписом, а потім вкажіть адресу або місце.

    5. Маршрут буде побудований, а всі подробиці щодо пересування по ньому ви зможете подивитися як на самій карті, так і на бічній панелі. З цього блоку можна дізнатися про тривалість шляху (в кілометрах) і його тривалості (в хвилинах, годинах, днях), а також те, через яку вулицю буде проходити маршрут і як йдуть справи на дорогах (наявність або відсутність пробок, платних доріг і т.д.).

    • Для вимірювання відстані необхідно:

    1. Обрати на карті початкову точку і відкрити на ній правою кнопкою миші детальну інформацію;

    2. Оберіть «Виміряти відстань» і після цього натисніть лівою кнопкою миші на кінцеву точку маршруту. Карти покажуть відстань по прямій між двома містами;

    3. На карті з’явиться лінійка, яка рухатиметься після посування карти. Її необхідно навести на потрібну точку, а внизу відображатиметься інформація щодо відстані.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Карта – це один з найважливіших винаходів людини. На всіх етапах розвитку людсва існувала потреба в картах. Будь-яке географічне дослідження починається з карти і кінчується картою, тільки вже з нанесеними на неї результатами. То ж, карта – важливе джерело знань, а робота з нею – найважливіший метод пізнання.
Невід'ємним атрибутом сучасності стали електронні карти. Сьогодні створено чимало картографічних інтернет-ресурсів та застосунків, які здатні накопичувати та зберігати просторові дані, дозволяють отримати систематизовану й наочну інформацію про географічний об'єкт або певний процес чи явище. Більшість сучасних електронних карт представлено у таких форматах, що придатні для різних ґаджетів, зокрема для смартфонів, планшетів або персональних комп'ютерів. Їх перевагою є використання глобальних систем супутникової навігації таких як Google Maps, Apple Maps, Here тощо. Вони дозволяють зорієнтуватися на місцевості, наприклад, знайти вулицю, прокласти маршрут до обраного об'єкта.
Google Maps – це онлайн-картографічна платформа, створена Google, яка дає змогу отримувати доступ до карт і супутникових зображень і отримувати інформацію про маршрути, затори та визначні місця поблизу. Крім того, Google Maps полегшує для користувачів маршрути автомобілем, пішки, велосипедом або громадським транспортом. Використовуючи Google Maps, можна додавати кілька зупинок і створювати свої особисті маршрути.
Google Maps має функцію не лише прокладати маршрут, а й дає можливість переглядати карти офлайн та вимірювати відстані між локаціями. Google Maps може визначити відстань у кілометрах між двома локаціями, містами тощо. Прокладений маршрут буде оптимальним, з урахуванням способу переміщення (пішки, громадським або персональним транспортом), розміщення дорожніх знаків, інформації про затори, статистичної оцінки середньої швидкості руху та відстані на маршруті.

  • Для прокладання маршруту необхідно:

  1. Опинившись на головній сторінці Google Maps, натисніть на кнопку "Побудова маршруту", що розташована праворуч від пошукового рядка.

  2. За допомогою значків, на верхній панелі виберіть бажаний тип пересування:
    - на автомобілі;
    - на громадському транспорті;
    - пішки;
    - на велосипеді;
    - на літаку.

  3. В списку доступних варіантів введіть в перший з двох рядків адресу точки відправлення або знайдіть і вкажіть її на карті.

  4. Потім аналогічно встановіть пункт призначення – вказавши його адресу або позначивши на карті. У разі необхідності, крім початкової і кінцевої точки маршруту, можна додати ще один і більше пунктів призначення. Для цього просто натисніть на кнопку із зображенням "+" і відповідним підписом, а потім вкажіть адресу або місце.

  5. Маршрут буде побудований, а всі подробиці щодо пересування по ньому ви зможете подивитися як на самій карті, так і на бічній панелі. З цього блоку можна дізнатися про тривалість шляху (в кілометрах) і його тривалості (в хвилинах, годинах, днях), а також те, через яку вулицю буде проходити маршрут і як йдуть справи на дорогах (наявність або відсутність пробок, платних доріг і т.д.).

  • Для вимірювання відстані необхідно:

  1. Обрати на карті початкову точку і відкрити на ній правою кнопкою миші детальну інформацію;

  2. Оберіть «Виміряти відстань» і після цього натисніть лівою кнопкою миші на кінцеву точку маршруту. Карти покажуть відстань по прямій між двома містами;

  3. На карті з’явиться лінійка, яка рухатиметься після посування карти. Її необхідно навести на потрібну точку, а внизу відображатиметься інформація щодо відстані.

Тест містить питання скопійовані з: Практична робота №1 "Прокладання маршруту за допомогою Google Мaps, вираховування відстані, часу в дорозі".

1

2 з 14 балів

Увага! Завдання виконуй відповідно до пунктів.

  1. Добери у своєму ґаджеті на платформі Google Maps карту своєї місцевості, що містить схеми руху транспорту.

  2. Відміть на карті своє місце знаходження

  3. Зроби фото екрану свого ґаджету з картою та прикріпи його до даного завдання

  4. У спеціально відведеному місці запиши числовий масштаб даної карти

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

2

2 з 14 балів

Увага! Завдання виконуй відповідно пунктів.

  1. Проклади маршрут пішої подорожі від свого будинку до школи.

  2. Зроби фото екрану свого ґаджету з даною картою та прикріпи його до цього завдання

  3. У спеціально відведеному місці запиши кінцевий пунк даного маршруту

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

3

4 з 14 балів

Визнач, яким способом можна пересуватися за цим маршрутом.

4

2 з 14 балів

Увага! Завдання виконуй відповідно пунктів.

Пригадай теоретичний матеріал уроку та виконай завдання на карті.

  1. Здійсни пошук в Інтернеті навігаційної карти території свого міста .

  2. Визнач 5 (п'ять) об’єктів в різних куточках свого міста.

  3. Проклади маршрут для їх відвідування різними способами пересування.

  4. Зроби копії екрана з різними способами пересування за цим маршрутом, встав їх в текстовий документ і зроби опис, який допоможе туристу орієнтуватися.

  5. Обери оптимальний за зручностями пересування, часом і відстанню маршрут.

  6. Приєднай текстовий документ до цього завдання

  7. У спеціально відведеному місці запиши всі 5 пунктів

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

5

4 з 14 балів

Висновки

                    [Google Maps, Фізична карта світу, Електронний атлас, Географічна карта] – незамінний помічник у            [мандрівках, побуті, школі] та повсякденному житті. Вони допомагають прокласти                   [автодороги, найкращий маршрут, залізничні колії], знайти потрібну адресу та актуальну інформацію про                  [моря та океани, громадські місця, гори та рівнини, погоду].

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностична контрольна робота за рік з довкілля 6 клас

Діагностична контрольна робота за рік з довкілля 6 клас

678

Аватар профіля Соломка Марiя Михайлiвна
Довкілля
6 клас

33 грн

Космічні мандри. Дослідження Сонячної системи

Космічні мандри. Дослідження Сонячної системи

341

Аватар профіля Соломка Марiя Михайлiвна
Довкілля
5 клас

33 грн

"Я у Всесвіті"

"Я у Всесвіті"

473

Аватар профіля Соломка Марiя Михайлiвна
Довкілля

33 грн

Я під небосхилом

Я під небосхилом

1690

Аватар профіля Соломка Марiя Михайлiвна
Довкілля
5 клас

33 грн

Харчові продукти

Харчові продукти

38

Аватар профіля Соломка Марiя Михайлiвна
Довкілля
6 клас

33 грн

Я на планеті Земля

Я на планеті Земля

797

Аватар профіля Соломка Марiя Михайлiвна
Довкілля
5 клас

33 грн

Схожі тести

Методи географічних досліджень

Методи географічних досліджень

1436

Аватар профіля Лапіна Ольга Михайлівна
Географія
6 клас

Україна на карті годинних поясів

Україна на карті годинних поясів

648

Аватар профіля Семяшкін Сергій Андрійович
Географія

Походження материків і океанічних западин. Геологічні ери та епохи

Походження материків і океанічних западин. Геологічні ери та епохи

2020

Аватар профіля Самсоненко Вікторія Володимирівна
Географія
7 клас

Сучасна політична карта світу та окремих регіонів.

Сучасна політична карта світу та окремих регіонів.

633

Аватар профіля Тішевська Анна Володимирівна
Географія
10 клас

6 клас Пізнання Землі, середні віки

6 клас Пізнання Землі, середні віки

451

Аватар профіля Янишина Світлана Іванівна
Географія
6 клас

Форма і рухи Землі

Форма і рухи Землі

1148

Аватар профіля Єременко Інна Володимирівна
Географія
7 клас