Тест:

(Копія) Повторення вивченого. Синтаксис. Пунктуація. Пряма і непряма мова.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Вітаю! Виконуючи завдання контрольної роботи, будьте уважні! Бажаю успіхів!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю! Виконуючи завдання контрольної роботи, будьте уважні! Бажаю успіхів!

1

1 з 18 балів
  1. Граматичну основу двоскладного речення становлять:

2

1 з 18 балів

Укажіть означено-особове речення

3

1 з 18 балів
  1. Звертання на письмі може виділятися за допомогою:

4

1 з 18 балів
  1. Укажіть речення з прямою мовою. (Розділові знаки пропущено)

5

1 з 18 балів
  1. Правильно вжито розділові знаки при прямій мові в реченні:

6

1 з 18 балів
  1. Розмова двох осіб – це…

7

3 з 18 балів
  1. Установіть відповідність між поняттями та прикладами:

1

пряма мова

А

Хвалився Хаєцький, що має листа.

2

цитата

Б

Поль Робсон сказав: «Глибоко люблю я і любить мій народ прекрасні, героїчні поезії Тараса Григоровича Шевченка».

3

непряма мова

В

За словами О. Гончара, українська мова «запашна, співуча, гнучка, милозвучна, сповнена музики і квіткових пахощів».

8

3 з 18 балів

Установіть відповідність між цитатами та способом уведення їх у текст:

1

як пряма мова

А

Конфуцій повчав: «Єдина справжня помилка – не виправляти своїх помилок».

2

наводиться неповністю

Б

В. Стус казав, що «письмо з помилками – то як невмиті руки чи зуби».

3

як частина речення

В

Шевченку боліло, що «Україну злії люди присплять, лукавії…»

9

3 з 18 балів

Установіть відповідність між схемами та реченнями (окремі розділові знаки в реченнях пропущено):

1

А: «П».

А

Я подумав тоді Тіні коротшають так само непомітно, як і людське життя.

2

«П?» - а.

Б

А це що таке притишила Соломія до себе Краще про концерт думай.

3

«П? – а. – П!»

В

Що ж я буду в світі Божому діяти сама з малою дитиною промовила Нимидора.

10

1 з 18 балів

Спишіть, поставте розділові знаки:

  • За що його нагородили допитувася хлопець.

11

1 з 18 балів

Спишіть, поставте розділові знаки:

Слід підкреслювати Шевченкову освіченість багатоплановість різноманітність тем не зупиняючись лише на я пас ягнята за селом (Із журналу).

12

1 з 18 балів

Зредагуйте речення, у якому неправильно оформлено на письмі цитату:

  • А дід сказав, що «Не візьме ніколи вдруге вже з собою» (Д. Фальківський).

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую! Результат показує рівень твоїх знань з вивченої теми. Наступну тему вивчи ще краще)

Рефлексія від 31 учня

Сподобався:

0

Так: 28

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 24

Ні: 7

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 24

Так: 7

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота. Вступ. Повторення вивченого у 8 класі. Синтаксис. Пунктуація. Пряма й непряма мова

Контрольна робота. Вступ. Повторення вивченого у 8 класі. Синтаксис. Пунктуація. Пряма й непряма мова

259

Аватар профіля Тішко Світлана Михайлівна
Українська мова
9 клас

30 грн

Повторення. Пряма, непряма мова.

Повторення. Пряма, непряма мова.

267

Аватар профіля Бороденко Наталія Миколаївна
Українська мова
9 клас

33 грн

Повторення вивченого у 8 класі. Пряма мова і непряма мова /Тестування/

Повторення вивченого у 8 класі. Пряма мова і непряма мова /Тестування/

156

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська мова
9 клас

33 грн

Вступ. Повторення вивченого у 8 класі. Пряма і непряма мова

Вступ. Повторення вивченого у 8 класі. Пряма і непряма мова

365

Аватар профіля Сівакова Олена Володимирівна
Українська мова
9 клас

20 грн

Вступ. Повторення вивченого у 8 класі. Пряма і непряма мова

Вступ. Повторення вивченого у 8 класі. Пряма і непряма мова

127

Аватар профіля Ситар Володимир Григорович
Українська мова
9 клас

20 грн

Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис і пунктуація. Орфографія

Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис і пунктуація. Орфографія

375

Аватар профіля Іскоростенська Тетяна Миколаївна
Українська мова
6 клас

41 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2539

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1267

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1263

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1857

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2029

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6370

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас