(Копія) Підсумкова контрольна робота за І семестр з курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 6 клас НУШ(сімейне навчання)

Які складові має здоров’я людини?

Привітна сімейна пара на автомобілі просить тебе сісти до них у машину та показати дорогу до лікарні. Твої дії:

Ці навички є важливими для людини, їх називають

Високим рівнем ризику характеризуються надзвичайні та екстремальні ситуації. Визначте,які з наведених ситуацій відносяться до певної групи.

ДТП              [екстремальна, надзвичайна]стихійне лихо              [екстремальна, надзвичайна]війна              [екстремальна, надзвичайна]пожежа              [екстремальна, надзвичайна]аварія поїзда із цистернами, що перевозив токсичні речовини               [екстремальна, надзвичайна]людина стала жертвою нападу              [екстремальна, надзвичайна]

Існує базовий набір речей, необхідних людині для виживання в екстремальній ситуації, що складають у зручний наплічник. Складіть цей список

За відсутності офіційного сховища, для укриття можна використати:

Розташуйте в правильній послідовності порядок дій,якщо побачили залишені боєприпаси чи міни

Наведіть приклади природного, напівприродного, техногенного і соціального довкілля там, де ви живете.

Особиста гігієна відіграє важливу роль у підлітковому віці. Вкажіть, що з перелічуваного належить до засобів особистої гігієни, а що до предметів:

Косметичні серветки          [засоби, предмети]

Зубна щітка          [засоби, предмети]

Гребінець для волосся          [засоби, предмети]

Рушник і мочалка          [засоби, предмети]

Зубна паста          [засоби, предмети]

Мило          [засоби, предмети]

Шампунь          [засоби, предмети]

Поясніть різницю між пандемією та епідемією. Наведіть приклади з історії людства.