Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- (Копія) Орфографія
Тест:
(Копія) Орфографія
19.03.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Тест містить питання скопійовані з: Орфографія.
1
1 з 30 балів
1.Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
2
1 з 30 балів
2.Літеру и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
3
1 з 30 балів
3.Спрощення приголосних на письмі треба позначати в усіх словах рядка
4
1 з 30 балів
4.Правильно написано всі слова в рядку
5
1 з 30 балів
5.НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті
6
1 з 30 балів
6.Усі слова написано правильно в рядку
7
1 з 30 балів
7.Прикметники із суфіксом -ськ- утворяться від усіх іменників у рядку
8
1 з 30 балів
8.Буквосполуку -ств- на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
9
1 з 30 балів
9.Апостроф пишеться в усіх словах рядка
10
1 з 30 балів
10.Апостроф пишеться в усіх словах рядка
11
1 з 30 балів
11.Прочитайте речення.
Коли переконуєт(1)ся, що все йде за його сценарієм, малюсін(2)кий жайвір починає повіл(3)но, ніби на невидимій ниточ(4)ці, підніматися в т(5)мяну височину.
М’який знак треба писати на місці всіх цифр, окрім
12
1 з 30 балів
12.Усі слова написано правильно в рядку
13
1 з 30 балів
13.Без м'якого знака на місці пропуску треба писати всі слова рядка
14
1 з 30 балів
14.У реченні
І радісн(1)о, що Київ наш осін(2)ій,
Хоч довгу путь у світі перейшов,
Весь у труді, в натхнен(3)і, у горін(4)і,
Весь на риштован(5)ях нових будов!
подвоєні літери треба писати на місці всіх цифр, окрім
15
1 з 30 балів
15.Подвоєні букви треба писати на місці обох пропусків у рядку
16
1 з 30 балів
16.Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається подвоєння приголосних, позначене на письмі двома літерами:
17
1 з 30 балів
18.Правильно написано всі слова іншомовного походження в рядку
18
1 з 30 балів
19.Правила вживання лапок дотримані в уривку з афіші
19
1 з 30 балів
20.Правила вживання великої літери дотримані в уривку з афіші
20
1 з 30 балів
22.Позначте рядок, у якому виділене слово слід писати з малої літери:
21
1 з 30 балів
23.Правил уживання великої букви дотримано в реченні
22
1 з 30 балів
24.Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
… Тетяна з Андрієм … від екскурсовода, що Тарасові … встановлено тисячу двісті п’ятдесят шість … в Україні й сто двадцять вісім за кордоном.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
23
4 з 30 балів
Поєднайте виділені фрагменти простих (1 – 4) і складних (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення.
Просте речення
Складне речення
1
1 Людина володіє специфічним умінням планувати та думати про завтрашній день.
А
А Величезні ресурси людського мозку спеціалізуються саме на тому, щоб складати плани на майбутнє.
2
2 Ретельно плануючи свій графік, ми здобудемо впевненість у завтрашньому дні.
Б
Б Водночас ми схильні знецінювати результат діяльності та винагороду, якщо вони настануть нескоро.
3
3 Для використання природних здібностей до планування необхідно побудувати стратегію мотивації.
В
В Тому шлях довгого руху до мети подобається дисциплінованим людям з розвиненими структурами лобової кори, які відповідають за самоконтроль.
4
4 Саме завдяки самоконтролю ми можемо усвідомлювати природу своєї поведінки.
Г
Г Щоб правильно побудувати систему мотивації, потрібно розділити шлях досягнення мети на кроки.
Ґ
Д Також корисними є фізичні навантаження, тому що будь-який рух активує дофамінову систему.
24
4 з 30 балів
З’ясуйте тип кожного речення (А – Д) в тексті (цифра позначає наступне речення (1 – 4)).
Речення
Вид
1
1 Глину здавна використовували як засіб для миття, і більшості в це досить важко повірити.
А
А просте ускладнене
2
2 Усі ми добре знаємо її властивості, чому ж ми ніколи не помічали такої здатності?
Б
Б складносурядне
3
3 Насправді йдеться про один з різновидів монтморилонітової глини, котра має назву кримський кил.
В
В складнопідрядне
4
4 Ця глина сіро-зеленого кольору легко намилюється на мокру шкіру, як справжнє мило.
Г
Г складне безсполучникове
Ґ
Д складне з різними видами зв’язку
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0