Конструктор тестів
1
Програма, призначена для роботи з електронними таблицями називається ...
2
Щоб ввести формули у комірку електронної таблиці Excel, треба прописати:
3
Файли Excel називаються ...
4
Обрати розширення файлів Excel ...
5
Як називається сукупність комірок, які можна опрацьовувати як єдине ціле...
6
Як називається найменший елемент електронної таблиці?
7
Як називається програма для створення та опрацювання електронних таблиць?
8
Як позначають заголовки стовпців електронної таблиці?
9
Як позначають заголовки рядків електронної таблиці?
10
В полі імені табличного процесора відображається:
11
Виберіть правильно записані назви комірок.
12
Оберіть з передіку операції, які можна виконати в табличному процесорі:
13
Вираз, що може містити числові дані, адреси клітинок, функції та знаки арифметичних операцій – …
14
Яке значення буде записане в клітинку D1 в результаті виконання формули зображеної на малюнку?
15
Який результат отримаємо в результаті виконання формули зображеної на малюнку?

16
Яким знаком зображується дія Піднесення до степеня?
17
Вкажіть правильні записи формули.
18
Відновіть послідовність етапів комп'ютерного моделювання.
Постановка та аналіз задачі.
Побудова інформаційної моделі.
Розробка методу та алгоритму реалізації.
Розробка комп'ютерної моделі.
Проведення комп'ютерного експерименту.
19

Яким буде результат виконання формули у комірці D1?
D1=
20
Встановіть відповідність між іменами комірок та типами посилань

A1
абсолютне
B1
мішане
C1
відносне
21
Встановіть відповідність між функціями та їх описом
кількість
MAX(МАКС)
мінімальне значення
COUNT(СЧЕТ)
округлення
ROUND(ОКРУГЛ)
середнє арифметичне
MIN(МИН)
максимальне значення
AVERAGE(СРЗНАЧ)
22
Яке значення буде у комірці D4, якщо туди скопіювати формулу з комірки D1?

23
Вказати основний курсор Excel.
24
Вказати курсор переміщення
25
Вказати курсор автозаповнення
26
Вказати курсор виділення стовпчика.
27
Вказати курсор виділення рядка.
28
Вказати курсор зміни висоти рядка.
29
Вказати вікно імені (адресації комірчинки).
30
Вказати курсор зміни ширини стовпчика.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 0
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0