Конструктор тестів
1
Оберіть правильне твердження:
2
Оберіть правильно сформульоване правило множення двох раціональних від′ємних чисел:
3
Вставте пропущене слово: якщо добуток двох чисел дорівнює нулю, то хоча б одне з чисел дорівнює
4
Продовжіть твердження: добуток парної кількості від′ємних множників -
5
Спростити вираз 1,5х(-5у)
6
Яким буде добуток, якщо містить 5 додатних і 5 від'ємних множників
7

8
Порівняти вирази 3(-43)(-65) і (-3) (-43)(-65)
9
Розв'язати рівняння х:10-4=-14
10
Розкрий дужки - 7 • ( - 4,5с + 3р - 2,5n)
11
Відмітити всі корені рівняння (х-5)(х+3)=0
12
Виконайте множення
–0,5 ∙ (-0,09) ∙ 200
13
Спростіть вираз:
–0,27m ∙ (–10n) ∙ (–20)
14
Розв'яжіть рівняння: якщо рівняння має один корінь то введіть його у відповідь, якщо ж рівняння має більше ніж один корінь то знайдіть їх суму і запишіть відповідь.
(х+2,5)*(2х-5)=0
15
Обчислити зручним способом (-25) • 106 • (-4) =
у відповіді запиши спочатку зручний спосіб, а потім значення виразу
16
Виконати множення:
Повне розв'язання запишіть в зошиті і надішліть вчителю.
17
Обчисліть 
Повне розв'язання запишіть в зошиті і надішліть вчителю.
18
Не виконуючи обчислень, порівняйте значення виразів:
1)-2,9*(-3,7) [>, <, =]0
2) -5*(-3)*(-12,3) [>, <, =]467
3) -4*(-25)*0,4 [>, <, =]-125,5
4) (-3)2*(-1)3 [>, <, =](-0,3)2*(-0,1)4
19
Спростити вираз:
1) -5х ·(-7у)
2) -3·а·(-2b)
3) 2m·(-6n)
4) x·(-5)·(-3y)
Для кожної відповіді внизу вкажи номер прикладу, які записані зверху
6аb
15xy
-12mn
35xy
20
Спростіть вираз:
1) -2,6 • х • 2=
2)-0,1р•(-0,2)а•(-200)=
Повне розв'язання запишіть в зошиті і надішліть вчителю
Рефлексія від 54 учнів
Сподобався:
Так: 41
Ні: 13
Зрозумілий:
Так: 37
Ні: 17
Потрібні роз'яснення:
Ні: 43
Так: 11