(Копія) Математика 2 клас Діагностична робота "Величини"

Хочеш стати капітаном корабля - подолай перешкоди!

Скільки часу може тривати морська подорож?

Яка із трьох дощок на кораблі найкоротша?

Яка із трьох монет у кишені моряка має найбільшу вартість?

Капітан вирішив перевірити юнгу і попросив записати число 5 дм 1 см по-іншому. Як саме?

На борту корабля висіли 3 рятувальні круги. Перший - із написом "сума", другий - із написом "доданок". Який напис на третьому крузі?              ["зменшуване", "доданок", "різниця"]

У журналі капітана затерто деякі знаки та числа. Віднови записи.

50 см   [<, >, =]6 дм

1 грн   [<, >, =]100 к.

5 дм   [<, >, =]40 см

Капітан доручив юнзі зробити перетворення. Допоможи йому.

1 тиждень =   діб 100 см =   м 2 дм 1 см =    см 8 м =    дм

Розв'яжи задачу.

Корабль подорожує вже 34 дні. Йому залишилось плисти ще 13 днів. Скільки днів триватиме вся подорож?                [34+13=47 (дн.), 34-13=21 (д.)]

Команда корабля виловила в морі пляшку, а в ній - дивний лист.

"Рятуйте! Я - Мігель, потрапив на безлюдний острів. Розв'яжіть головоломку і дізнаєтесь, скільки днів я тут перебуваю.

Це - двоцифрове парне число. Його цифри є сусідніми між собою, а їх сума дорівнює 9.

Допоможіть повернутися додому!"