Однин із способів контролю якості засвоєння знань здобувачів освіти під час навчання, на мій погляд, є тестування. Цей тест можна використовувати для перівірки знань учнів за темою "Квадратні корені. Арифметичний квадратний корінь".
Однин із способів контролю якості засвоєння знань здобувачів освіти під час навчання, на мій погляд, є тестування. Цей тест можна використовувати для перівірки знань учнів за темою "Квадратні корені. Арифметичний квадратний корінь".
Однин із способів контролю якості засвоєння знань здобувачів освіти під час навчання, на мій погляд, є тестування. Цей тест можна використовувати для перівірки знань учнів за темою "Квадратні корені. Арифметичний квадратний корінь".
1
Знайдіть значення виразу 5∙
- 2∙
2
Знайдіть значення виразу ( 
)2
3
Обчисліть 
4

5

6
Обчисліть
7
Знайти значення виразу
8
Подайте степінь a-3у вигляді дробу
9
Обчисліть: 
10
Оберіть правильний варіант
11
Запишіть дробом степінь з цілим від’ємним показником х-5
12
Запишіть дріб у вигляді степеня з цілим від’ємним показником
13
Подайте дріб
у вигляді степеня з основою 3.
14
Обчисліть:
15
Обчисліть:
16
Обчисліть: –15 ∙ 10–1
17
Обчисліть: –4 ∙ 2–2 + 100
18
Подайте число
у вигляді степеня з основою 9
19
Яка рівність є правильною?
20
Знайдіть значення виразу (-√72)2 дорівнює
21

22
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0