Конструктор тестів
1
З’єднайте автора з його твором.
Мацуо Басьо
« Моє серце в верховині…»
Роберт Бернс
« Пісня про Гайявату»
Генрі Лонгфелло
« Листівки з видами міст»
Джанні Родарі
« Жабка стрибне, сплеск пролунає»
2
Оберіть усі правильні відповіді.
Про які пам’ятки історії та культури згадав Дж.Родарі у вірші « Листівки з видами міст»?
3
Про кого з поетів йде мова: « Народився в сім’ї фермера. Уславився як народний поет. Його називали поетом-орачем та генієм-самородком.»
4
Вставте цифри у пропусках тексту
Хайку (яп. 俳句, はいく) — жанр японської ліричної поезії, рядковий неримований вірш
5
У поемі Г. Лонгфелло «Пісня Гайавату» використовуються міфи...
6
Який художній засіб вживається у цих рядках?
Прощавайте, сині гори, білії сніги,
Прощавайте, темні звори й світлії луги,
Прощавайте,пущі дикі й тіняві гаї,
Прощавайте, буйні ріки й бистрі ручаї!
7
Для зображення якої пори року японські поети використовують такі слова та словосполучення: «зозуля», «злива», «спека», «прополювання рису»?
8
З якою метою Гітчі-Маніто («Пісня про Гайавату» Г. Лонгфелло») зібрав вождів індіанських племен?
9
Що означає вислів «люлька згоди»?
10
Яка ідея вірша Джанні Родарі «Листівки з видами міст»?
11
Що зробили вояки після слів Гітчі-Маніто?
12
Ідея поеми "Пісня про Гайавату":
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 2