Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- НМТ›
- (Копія) (Копія) НМТ Українська мова
Тест:
(Копія) (Копія) НМТ Українська мова
21.05.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Тест містить питання скопійовані з: (Копія) НМТ Українська мова.
1
1 з 59 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Леся Українка завжди прагнула не/звичайної краси та спокою душі й шукала їх не лише в рідній Україні, а й у Грузії. (2)До речі цей край вона _______ завдяки грузинському студентові Нестору, який квартирував у будинку Косачів у Києві. (З)Леся навчала його французької та любові до України, а він її – грузинської та любові до Грузії. (4)Життєвий шлях Лесі Українки нагадує не/суцільне тло, а різнокольорові шматочки скла - новоград-волинський, київський, грузинський, італійський, єгипетський. (5)Це сходинки до творчої вершини й до не/оборотної вічності, що скріплені ниткою одного не/повторного життя.
На місці пропуску в другому реченні має бути слово
2
1 з 59 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Леся Українка завжди прагнула не/звичайної краси та спокою душі й шукала їх не лише в рідній Україні, а й у Грузії. (2)До речі цей край вона _______ завдяки грузинському студентові Нестору, який квартирував у будинку Косачів у Києві. (З)Леся навчала його французької та любові до України, а він її – грузинської та любові до Грузії. (4)Життєвий шлях Лесі Українки нагадує не/суцільне тло, а різнокольорові шматочки скла - новоград-волинський, київський, грузинський, італійський, єгипетський. (5)Це сходинки до творчої вершини й до не/оборотної вічності, що скріплені ниткою одного не/повторного життя.
Окремо в тексті треба писати сполуку слів
3
1 з 59 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Леся Українка завжди прагнула не/звичайної краси та спокою душі й шукала їх не лише в рідній Україні, а й у Грузії. (2)До речі цей край вона _______ завдяки грузинському студентові Нестору, який квартирував у будинку Косачів у Києві. (З)Леся навчала його французької та любові до України, а він її – грузинської та любові до Грузії. (4)Життєвий шлях Лесі Українки нагадує не/суцільне тло, а різнокольорові шматочки скла - новоград-волинський, київський, грузинський, італійський, єгипетський. (5)Це сходинки до творчої вершини й до не/оборотної вічності, що скріплені ниткою одного не/повторного життя.
У ролі означення в тексті виступає іменник
4
1 з 59 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1)Леся Українка завжди прагнула не/звичайної краси та спокою душі й шукала їх не лише в рідній Україні, а й у Грузії. (2)До речі цей край вона _______ завдяки грузинському студентові Нестору, який квартирував у будинку Косачів у Києві. (З)Леся навчала його французької та любові до України, а він її – грузинської та любові до Грузії. (4)Життєвий шлях Лесі Українки нагадує не/суцільне тло, а різнокольорові шматочки скла - новоград-волинський, київський, грузинський, італійський, єгипетський. (5)Це сходинки до творчої вершини й до не/оборотної вічності, що скріплені ниткою одного не/повторного життя.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
5
1 з 59 балів
Звук [д] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка
6
1 з 59 балів
Букву и треба писати на місці обох пропусків у рядку
7
1 з 59 балів
Помилку в написанні власної назви допущено в рядку
8
1 з 59 балів
Апостроф пишеться в усіх словах рядка
9
1 з 59 балів
Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка
10
1 з 59 балів
Прочитайте речення.
День видався Ген(1)адію нескінчен(2)им через непродуман(3)у організацію район(4)их змагань та суперечки суд(5)ів.
Подвоєні літери треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ
11
1 з 59 балів
Лексична помилка є в реченні
12
1 з 59 балів
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Під час тренінгу ми навчимо вас ________ впливу на потенційного працедавця і розкриємо секрети того, як створити ________ резюме.
13
1 з 59 балів
Правильно написано всі прислівники рядка
14
1 з 59 балів
Граматично правильне продовження речення «Перечитуючи твої листи,..» наведено в рядку
15
1 з 59 балів
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Кожен користувач Siri або Alexa,(1) очевидно,(2) знає,(3) що цифрові помічники не завжди правильно трактують команди власників гаджетів:(4) програмам не вистачає визначеної психологами «теорії розуму» –(5) уміння розпізнавати емоції,(6) думки та наміри людей.
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
16
4 з 59 балів
Доберіть до кожного речення, у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм.
Речення:
Фразеологізм:
1
Ініціативна група висадила на пустирі дерева, вирішивши так […] комунальників.
А
поставити на місце
2
Для успішного перебігу будь-якої справи важливим є правильний розподіл обов’язків: головне – […] людину з лідерськими якостями.
Б
поставити на чолі
3
Оцінюючи чиїсь учинки, не будьте категоричними, якщо не знаєте всіх обставин, спробуйте себе […] іншого.
В
поставити на карту
4
За такого непередбачуваного перебігу подій доведеться […] все: або пан, або пропав!
Г
поставити перед фактом
Ґ
поставити на ноги
17
4 з 59 балів
З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Діти вибирають книжки про драконів та ельфів, (1)характерників і (2)зачарованих музикантів, а, прочитавши їх, урешті виростають сильними й добрими, здатними (3)свідомо протистояти злу в (4)реальному житті та у власній душі.
1
1
А
іменник
2
2
Б
прикметник
3
3
В
прислівник
4
4
Г
форма дієслова (дієприкметник)
Ґ
форма дієслова (дієприслівник)
18
4 з 59 балів
З’ясуйте, який розділовий знак треба ставити на місці пропусків.
Розділовий знак:
Речення:
1
кома
А
«Стій, – гукав на неї Іван, […] звідки ти приїхала?»
2
двокрапка
Б
«Як дивно все відбувається. Як дивно! […] – думав Микола.
3
лапки
В
«Лиши біду, нехай щезає від тебе! – радив спокійно хлопець […] – Нема з ким говорити!»
4
тире
Г
«Ще б ми стільки прочитали, як ти, – докинула Василина й пояснила подрузі […] – Узимку цілі ночі просиджує над книжками».
Ґ
«Наша артіль бідна, – сказав старий […] – і кидати шаланду в морі не годиться».
19
4 з 59 балів
Установіть, якими однорідними членами ускладнено кожне речення.
Однорідні члени речення:
Приклад:
1
підмети
А
Звичністю, буденністю позначено тут життя.
2
присудки
Б
Пливуть переді мною сині води, білі піски.
3
додатки
В
Світ здається чарівною казкою, нерозгаданим плетивом мрій.
4
означення
Г
Тихо опадає цвіт яблунь і груш.
Ґ
Під моїм вікном густо, медово пахне акація.
20
4 з 59 балів
З’ясуйте тип кожного речення.
Речення:
Тип речення:
1
До кожного лікарського засобу додано інструкцію; спочатку може здатися, що інформація в ній призначена лише для фахівців, але це не так.
А
просте ускладнене
2
Насамперед потрібно впевнитися, чи назва препарату на упакуванні збігається з назвою в інструкції, що містить надзвичайно важливі для пацієнта розділи.
Б
складносурядне
3
У частині «Показання до застосування» має бути зазначено захворювання чи стан, проте в будь-якому разі треба з’ясувати в лікаря доцільність уживання цього засобу.
В
складнопідрядне
4
Ліки, як і продукти харчування, мають властивість псуватися: за неправильного зберігання їх ефективність істотно знизиться, застосування ж може завдати більше шкоди, ніж користі.
Г
складне безсполучникове
Ґ
складне з різними видами зв’язку
21
4 з 59 балів
Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення виділені фрагменти простих і складних речень. Зразок такого поєднання показано на схемі.
Просте речення
Складне речення
1
Формат виступів «науковий слем» походить від конкурсів молодих поетів «поетичний слем», започаткованих свого часу в американських барах
А
Науковий слем – своєрідний розважальний жанр у вигляді виступу, під час якого вчені з гумором розповідають про свою роботу як дослідників.
2
Через некомерційність таких заходів знайти майданчик для показу наукових досягнень складно.
Б
Як тільки участь у науковому слемі підтверджено, треба надіслати організаторам докладну презентацію виступу, збагачену цікавинками й спецефектами.
3
Багато хто з прихильників наукового слему приходить сюди дізнатися про щось нове, подане в цікавій формі.
В
Хоча учасники наукового слему розповідають кожен про своє, переможцями стають ті, кого обрали глядачі гучністю оплесків.
4
А після популяризації такого формату його авдиторія сягнула кількох тисяч глядачів і вже не в барах, а в концертних залах.
Г
Автори обов’язково мають додати до виступу кілька жартів, щоб легше було сприймати інколи складну наукову інформацію.
Ґ
Під час виступу треба зосередитися на об’єктах і методах дослідницької роботи, оскільки в науково-популярних лекціях найважливішим є пояснити суть проблеми.
22
4 з 59 балів
З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
Член речення
Приклад речення
1
підмет
А
У європейських школах елементом форми для дівчат є спідниця в клітинку.
2
присудок
Б
Жити на повну, без обмежень і страху – ось мета успішної особистості.
3
означення
В
Циферблат наріжного годинника хуртовина снігом замела.
4
додаток
Г
Крізь високий густий очерет біліла широкою срібною стрічкою Рось.
Ґ
Скасовано всілякі заборони – і волі дух зривається в простір.
23
1 з 59 балів
Складносурядне речення можна утворити, якщо до фрагмента «Лише на мить вирвавшись із неволі, кінь відчув себе щасливим…» додати
24
1 з 59 балів
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
До того моменту, коли ми, (1)як, скажімо,(2) перший-ліпший громадянин Швейцарії чи Нідерландів, не будемо розгортати газети,(3) які нам кидають в скриньку і читати в них докладний бюджетний звіт місцевих властей, постатейно, на що були витрачені наші гроші, я,(4) як Станіславський, буду говорити нашим політикам:(5) «Не вірю».
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
25
1 з 59 балів
Пряму мову в реченні
Генрік Ібсен переконував: «Справжня ознака, за якою можна пізнати істинного мудреця, – терпіння» правильно передано непрямою в рядку
26
1 з 59 балів
Простим є речення
27
2 з 59 балів
Прочитайте діалог (цифри позначають номери реплік).
— (1) Вітання, Олеже, пів року не був у бібліотеці? Як справи?
— (2) Доброго ранку, Світлано Михайлівна! Дякую, усе ж тепер у комп’ютері!
— (3) Мабуть, не все, любий друже, раз прийшов-таки до храму книги?!
— (4) Авжеж, пані бібліотекарко, наразі «Юра» Марини Гримич не розгортається онлайн. Може, у вас є цей новий роман про шістдесятників?
— (5) Щойно розпакували нові надходження! Олег, а ти провидець! Є «Юра»! Тримай! Приємного чтива.
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму кличного відмінка в репліці
28
1 з 59 балів
Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
… наслідували … Орленко … виконання.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
29
1 з 59 балів
Потребує редагування речення
30
2 з 59 балів
НЕПРАВИЛЬНО поєднано числівник з іменником у рядку
31
1 з 59 балів
Прочитайте речення.
Серед кімнати стояла широка дубова кухва, наповне(1)на до полови(2)ни брунат(3)ною купі(4)лю, від якої сходив гарячий трав'я(5)нистий дух (В. Шкляр).
32
1 з 59 балів
Прочитайте текст.
Переселенці їдуть.
Світ за очі, покидавши своє.
Шукати Україну в Україні.
десь має ж бути, десь вона та є!
Своя. Свобідна. Ще не занапащена.
Де вже не владен (1)л/Лях ані (2)а/Аллах.
Дністро і (3)б/Буг, (4)п/Поділля і (5)б/Брацлавщина
самі себе вивозять на волах (Л.Костенко).
33
1 з 59 балів
НЕПРАВИЛЬНО узгоджено прикметник з іменником у рядку
34
1 з 59 балів
Синонімами є слова у всіх рядках, ОКРІМ
35
1 з 59 балів
Слова спільнокореневі в усіх рядках, ОКРІМ
36
1 з 59 балів
Лексичну помилку допущено в рядку
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0