Конструктор тестів
1
Вживання слова в невластивому значенні, повтор слова чи спільнокореневого слова в одному й тому ж чи сусідніх реченнях, перекручування та вживання зайвих слів - це...
2
Позначте речення, у яких допущено лексичну помилку:
3
Увідповідніть стовпчики:
письмове, переважно ювілейне вітання особи, установи
атлас
збірник карт
адрес
позначення місця проживання когось, місцезнаходження чогось
атлас
тканина
адреса
4
Установи відповідність:
звати
матір, свою роботу, Вітчизну
любити
Марія
звуть
дівчину, хлопця
полюбляти
Марією
кохати
плавати, читати, суниці
5
Поясніть фразеологізм дух часу:
6
Доберіть українські відповідники до запозичених слів:
шаблон
усталений зразок
феномен
короткий виклад
дайджест
незвичайне явище
фрагмент
становище
уривок
7
Знайдіть у реченнях граматичні помилки — слова утворені неправильно. Запишіть відредаговані речення. Починайте писати із зазначенням порядкового номера речення (1, 2, 3, 4), ставлячи після цифри крапку. Між реченнями має бути один проміжок (слідкуйте, щоб не було зайвих проміжків), у кінці кожного речення не забувайте ставити крапку. Для допомоги скористайтеся словами, поданими у довідці.
1. В одному селі росли і розцвітали вродою чорноокі працюючі красуні. 2. Нарешті, рибалки отогнали акулу. 3. Він обнімів від здивування. 4. Колись давно жила собі в лісі бабуся, собирала зілля та лікувала ним людей.
Довідка: збирала, відігнали, занімів, працьовиті.
8
Позначте рядки, у яких не порушено культуру мовлення:
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0