Конструктор тестів
1
Як треба сідати за комп'ютер?
2
Чи можна класти зошити, книжки на клавіатуру, монітор та системний блок?
3
Чи можна працювати за комп'ютером з брудними та мокрими руками?
4
Встановіть відповідність між рисунком та правилом поведінку при роботі з комп'ютером.

Не підходити з їжею до комп'ютера

Не класти біля комп'ютера сторонні предмети та речі

Не можна сідати за комп'ютер у брудному та мокрому одязі

Не класти речі на монітор чи клавіатуру

Не торкатися з'єднувальних дротів комп'ютера та дротів живлення
5
Чи можна качатися на стільці?
6
Що робити, коли під час уроку почав себе погано почувати?
7
Уважно розгляньте рисунок та виберіть з переліченого які правила порушує учень

8
Що робити якщо не працює клавіатура або мишка?
9
До чого не можна торкатися під час роботи за комп'ютером? (виберіть кілька правильних відповідей)
10
Що повинен зробити учень, побачивши що комп'ютерна програма або пристрій не працюють?
11
Як треба сідати за комп'ютер?
12
Чи можна класти зошити, книжки на клавіатуру, монітор та системний блок?
13
Чи можна працювати за комп'ютером з брудними та мокрими руками?
14
Встановіть відповідність між рисунком та правилом поведінку при роботі з комп'ютером.

Не підходити з їжею до комп'ютера

Не класти біля комп'ютера сторонні предмети та речі

Не можна сідати за комп'ютер у брудному та мокрому одязі

Не класти речі на монітор чи клавіатуру

Не торкатися з'єднувальних дротів комп'ютера та дротів живлення
15
Чи можна качатися на стільці?
16
Що робити, коли під час уроку почав себе погано почувати?
17
Уважно розгляньте рисунок та виберіть з переліченого які правила порушує учень

18
Що робити якщо не працює клавіатура або мишка?
19
До чого не можна торкатися під час роботи за комп'ютером? (виберіть кілька правильних відповідей)
20
Що повинен зробити учень, побачивши що комп'ютерна програма або пристрій не працюють?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0