Конструктор тестів
Повторіть параргафи Розділу №3
1
Розгляньте діаграму щодо температур кипіння води, етанолу, гліцеролу та вкажіть усі правильні твердження

2
Вкажіть усі ХІМІЧНІ явища:
3
Відомо, що густина обчислюється за формулою: ρ=m/V, де ρ - густина, m- маса, V-об'єм. Яку масу матиме кубик золота об'ємом 10 см3 (мл)?
Відповідь записати цілим числом без одиниць вимірювання.
Наприклад: 27

4
Встановіть відповідність між фізичними процесами та їх сутністю
Плавлення
перехід речовини із рідкого агрегатного стану в твердий
Випаровування
перехід речовини із твердого агрегатного стану в газоподібний, оминаючи рідкий
Конденсація
перехід речовини із твердого агрегатного стану в рідкий
Кристалізація
перехід речовини із рідкого агрегатного стану в газоподібний
Сублімація
перехід речовини із газоподібного агрегатного стану в рідкий
5
Розглянь рисунок, на якиому зображено розташування молекул води один від одного залежно від її агрегатного стану та вкажи одну правильну відповідь

6
Вкажіть формулу речовини, в якій кількість атомів Оксигену найбільша.
7
Вкажіть кількість молекул у запису 4H3PO4
8
Виберіть усі правильні твердження щодо запису Са(ОН)2
9
Встановіть відповідність між поняттями та їх визначеннями
атом
вид атомів з однаковим зарядом ядра
молекула
негативно заряджена частинка атома, що рухається навколо ядра
хімічний елемент
найменша хімічно неподільна електронейтральна частинка речовини, що складається з позитивно зарядженого ядра і негативно заряджених електронів, що рухаються навколо нього
електрон
найдрібніша чатинка речовини, здатна існувати самостійно і є носієм властивостей речовини
багатокомпоненнтна система із молекул різних речовин
10
Із запропонованих речовин виберіть усі прості речовини
11
Визначте формулу речовини, молекула якої складається із двох атомів Гідрогену, одного атома Сульфуру та чотирьох атомів Оксигену:
12
Установіть відповідність між хімічними формулами та їх вимовою
H2O
Кальцій-три-пе-о-чотири-двічі
O3
Аш-два-нуль
KOH
О-три
Ca3(PO4)2
Кальцій-о-аш
Калій-о-аш
Аш-два-о
13
Укажіть позначення масової частки хімічного елемента "E"
14
Відповіді запишіть цілими числами без ком , відсотків.
Марина вирішила приготувати домашній малиновий сироп. Вона взяла 200 г води та розчинила в ній 50 г цукру.
Обчисліть масову частку цукру в отриманому розчині. (%)
Якщо Марина хоче зробити сироп солодшим і додати ще 30 г цукру, яка буде нова масова частка цукру?
Яку кількість води потрібно додати до другого розчину, щоб масова частка цукру стала 20%?
15
При підвищеній кислотності шлункового соку застосовують від 2% до 3% розчину питної соди. Визначити масову частку харчової соди в розчині, що містить 150г води і 5г соди.
16
Яка з нижченаведених сполук має таку саму кількість атомів, як і молекула N2O?
17
Напишіть символ хімічного елемента Сульфуру.
Зробіть запис англійськими символами.
18
Напишіть назву цього хімічного елемента: Са
Починайте назву з великої літери.
19
Напишіть формулу речовини, яка має таку вимову:
Калій-два-ес-о-чотири.
Запиишіть формулу англійськими літерами. Індекси запишіть великими цифрами. Наприклад: Li2O
20
Встановіть відповідність між поняттями та їх визначеннями
атом
вид атомів з однаковим зарядом ядра
молекула
негативно заряджена частинка атома, що рухається навколо ядра
хімічний елемент
найменша хімічно неподільна електронейтральна частинка речовини, що складається з позитивно зарядженого ядра і негативно заряджених електронів, що рухаються навколо нього
електрон
найдрібніша чатинка речовини, здатна існувати самостійно і є носієм властивостей речовини
багатокомпоненнтна система із молекул різних речовин
21
Встановіть відповідність між поняттями та їх визначеннями
атом
вид атомів з однаковим зарядом ядра
молекула
негативно заряджена частинка атома, що рухається навколо ядра
хімічний елемент
найменша хімічно неподільна електронейтральна частинка речовини, що складається з позитивно зарядженого ядра і негативно заряджених електронів, що рухаються навколо нього
електрон
найдрібніша чатинка речовини, здатна існувати самостійно і є носієм властивостей речовини
багатокомпоненнтна система із молекул різних речовин
Тестування завершено!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0