Конструктор тестів
Увага, діти!
Контрольна робота складається з 10 завдань різного типу: 5 завдань з однією правильною відповіддю, 1 завдання на відповідність, 4 завдань з короткою відповіддю (вам самостійно потрібно записати у поле відповідь). Звертаю вашу увагу, що у випадку, якщо результат ваших обчислень - це десятковий дріб, тоді цілу частину виділяємо крапкою (наприклад: 0.8 або 1.75).
Бажаю вам успіхів. Будьте уважні, не поспішайте.
Час на виконання роботи обмежений!!!
Увага, діти!
Контрольна робота складається з 10 завдань різного типу: 5 завдань з однією правильною відповіддю, 1 завдання на відповідність, 4 завдань з короткою відповіддю (вам самостійно потрібно записати у поле відповідь). Звертаю вашу увагу, що у випадку, якщо результат ваших обчислень - це десятковий дріб, тоді цілу частину виділяємо крапкою (наприклад: 0.8 або 1.75).
Бажаю вам успіхів. Будьте уважні, не поспішайте.
Час на виконання роботи обмежений!!!
1
Знайдіть значення виразу:
1,5 · 62 - 25
2
Спростіть вираз:
125(a4b2)3 (- 0,2) (a2b3)4
3
Подайте вираз у вигляді степеня та обчисліть його значення:
(Відповідь запишіть у вигляді десяткового дробу , наприклад 0.1 або 0,1
або у вигляді звичайного дробу 3/4 через /)
4
Подайте вираз у вигляді степеня та обчисліть його значення:
(Відповідь запишіть у вигляді десяткового дробу(якщо в результаті вийде не ціле число) , наприклад 0.1 або 0,1
або у вигляді звичайного дробу 3/4 через /)
5
Перетворіть вираз у одночлен стандартного вигляду та знайдіть його значення:
(2a)4 • (10a)2, якщо а = (-0,5)
6
Перетворіть вираз в одночлен стандартного вигляду:
- 3а3 b4 ∙ 3а2 b3
7
Піднесіть до степеня 
8
Вкажіть всі правильно виконані перетворення виразів:
9
Серед поданих виразів виберіть одночлени:
10
Який з одночленів записано в стандартному вигляді?
11
Укажіть коефіцієнт одночлена -2,7а2вс4 :
12
Піднесіть одночлен -2qp2 до куба:
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1