Конструктор тестів
1
Його ім.`я в перекладі з японської означає «банан».
2
Майстер хайку.
3
Його поетичні твори близькі до народних пісень.
4
З якою метою Гітчі-Маніто піднявся на вершину Гір скелястих?
5
Хто зліпив Люльку Згоди та Миру?
6
Хто з поетів любив працювати на землі, навіть мав власну ферму?
7
У своїх поетичних творах він часто звертався до минулого Америки.
8
Хто автор цих рядків:
Ваша сила тільки в згоді,
А безсилля – в ворожнечі!
9
Для зображення якої пори року японські поети використовують такі слова та словосполучення: «зозуля», «злива», «спека», «прополювання рису»?
10
Який художній засіб використовує автор у цих рядках:
Прощавайте, сині гори, білії сніги,
Прощавайте, темні звори й світлії луги.
11
Який художній засіб використовує автор у цих рядках:
І ясний величний голос,
Як потік, що з гір несеться,
Як потік, що пада в прірву,
Пролунав до всіх народів.
12
Який вірш складається з трьох рядків?
13
Знайти відповідності: Поет – країна
Мацуо Басьо
Шотландія
Р.Бернс
Америка
Лонгфелло
Японія
14
Знайти відповідності: Поет – вірш
Мацуо Басьо
"Моє серце у верховинні"
Р.Бернс
"Пісня про Гайавату"
Лонгфелло
Хайку "Як шумить-гуде банан..."
15
Один з учнів цього поета умовив свого батька подарувати вчителеві невелику хатинку
16
Головне джерело поезії в Японії
17
У поезіях цього поета звучать мотиви народних пісень
18
Знайти відповідності рядків одного твору: вірш - вірш
Наче батько, подивився
в літній краєвид
повернуся знов
навздогін вітрам
чужина чужа
мудре слово і пораду
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 2