Бажаю успіхів!
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- (Копія) Головні члени речення. Зв'язок слів у реченні
Тест:
(Копія) Головні члени речення. Зв'язок слів у реченні
22.03.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Бажаю успіхів!
Тест містить питання скопійовані з: Повторення вивченого про речення та текст, Головні члени речення. Зв'язок слів у реченні, Зв'язок слів у реченні.
1
1 з 24 балів
За інтонацією речення бувають:
2
1 з 24 балів
Поставте потрібний розділовий знак у кінці речення :
Чи знаєш ти, що полюбляють птахи
3
1 з 24 балів
НЕПРАВИЛЬНИМ є пояснення:
4
1 з 24 балів
Головні члени речення - це...
5
1 з 24 балів
Граматична основа речення це - (2 відповіді)
6
1 з 24 балів
Встановіть відповідність.
1
Підмет вказує
А
що говориться про підмет.
2
Присудок вказує
Б
про кого або про що говориться в реченні.
7
1 з 24 балів
Підмет підкреслюється ...
8
1 з 24 балів
Присудок підкреслюється ...
9
1 з 24 балів
Укажіть головні члени речення.
Високо в небі летіли журавлі.
10
1 з 24 балів
Укажіть головні члени речення.
Добра звістка швидко по світу лине.
11
1 з 24 балів
Укажіть головні члени речення.
Вранці чепурненька Марійка поспішає до школи.
12
1 з 24 балів
Укажіть головні члени речення.
Сергійко читає цікаву книжку.
13
1 з 24 балів
Укажіть головні члени речення.
Прийшла кізонька до швидкої річки.
14
1 з 24 балів
Встанови зв’язки між членами речення за допомогою запитань.
Сонячні промінці стрибають у траві.
(Що?) [Сонячні, Промінці, Стрибають];
промінці (що роблять?) [стрибають, у траві, сонячні];
промінці (які?) [стрибають, у траві, сонячні];
стрибають ( де? у чому?) [соняні, промінці, у траві].
15
1 з 24 балів
Встанови зв’язки між членами речення за допомогою запитань.
На жовту квітку сів метелик.
(Хто?) [Сів, Метелик, Квітку];
метелик (що зробив?) [на жовту, квітку, сів];
сів (куди? на що?) [на жовту, на квітку, сів];
квітку (яку?) [метелик, сів, жовту].
16
4 з 24 балів
Встанови зв’язки між членами речення за допомогою запитань.
Зранку пішов сильний дощ.
Дощ [(хто?), (що?), (який?)];
дощ [(що?), (що зробив?), (який?)] пішов;
пішов [(що?), (коли?), (що зробив?)] зранку;
дощ [(яка?), (який?), (що зробив?)]сильний.
17
1 з 24 балів
Прочитай вірш, визначи, скільки в ньому речень.
18
1 з 24 балів
У якому реченні є звертання?
19
3 з 24 балів
Рефлексія від 22 учнів
Сподобався:
0
Так: 22
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 22
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 22
Так: 0