Тест:

(Копія) Діагностична контрольна робота з теми" Інформація. Текст" 5 клас НУШ

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

За програмою Голуб, Горошкіна

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Тест містить питання скопійовані з: Діагностична контрольна робота з теми" Інформація. Текст" 5 клас НУШ.

1

1 з 43.5 балів

Яке повідомлення за способом сприйняття отримала людина, яка слухала музику? Позначте одну правильну відповідь.

2

2 з 43.5 балів

Установіть відповідність між зображеними пристроями та даними, які вони опрацьовують.

1

Звукові дані

А

020069vq-d937.png

2

Числові дані

Б

020069vs-8b72.png

3

Відеодані

В

020069vu-7877.png

4

Графічні

Г

020069vt-29e0.png

3

2 з 43.5 балів

Установіть відповідність між певною інформацією про об’єкт і повідомленнями за способом сприйняття, завдяки яким отримано цю інформацію.

Об'єкт
спосіб сприйняття
1

Пахуча квітка

А

смакова

2

Гучна музика

Б

тактильна

3

Кислий лимон

В

зорова

4

Жовта іграшка

Г

слухова

5

Колючий їжак

Ґ

Нюхова

4

1 з 43.5 балів

Відомості про світ, що нас оточує, про явища, які відбуваються в ньому - це

5

6 з 43.5 балів

Інформації притаманні такі характеристики:

6

0.5 з 43.5 балів

Чи можна одну й ту ж саму інформацію подавати різними способами?

7

4 з 43.5 балів

Встановіть відповідність між видом інформації і її перевагою

Вид інформації
Переваги
1

графічна

А

зручно створювати, обробляти і зберігати в комп’ютері

2

текстова

Б

досить якісно зберігається музика й голос

3

звукова

В

візуальне подання інформації, даних або знань

4

числова

Г

точність передавання інформації

8

1 з 43.5 балів

Подання інформації за допомогою комбінування різних форм представлення інформації, наприклад, аудіо, тексту, зображень, анімації, інтерактивності та відео -               інформація.

9

4 з 43.5 балів

Встанови послідовність дій, які можна виконувати з інформацією

0400l9ay-dfda-224x186.png

0400l99g-f140-225x178.png

0400l99k-5dfb-230x182.png

0400l99p-b85d-235x177.png

10

3 з 43.5 балів

Вкажіть усі джерела інформації

11

1 з 43.5 балів

Надійні джерела інформації - ...

12

3 з 43.5 балів

Вкажіть фейкові новини

13

6 з 43.5 балів

Встановіть відповідність між характеристикою інформації та її значенням

Характеристика інформації
Значення
1

достовірність

А

користувач зможе отримати інформацію за прийнятні для нього терміни

2

повнота

Б

не залежить від чиєїсь думки

3

цінність

В

важлива для вирішення певних задач

4

об'єктивність

Г

вчасно отримана інформація

5

актуальність

Ґ

відображає реальний стан справ

6

доступність

Д

вистачає її для розуміння і ухвалення рішень

14

1 з 43.5 балів

Чи може текст поєднувати у собі різні види текстів: опис, розповідь, роздум?

15

1 з 43.5 балів

У селі знайшли лелеку з поламаним крилом, виходили його, а потім випустили.

Якось у людей загорілася хата, а в ній було двоє маленьких хлоп’ят. На цю пору пролітав повз хату врятований лелека. Він кинувся у відчинене вікно та врятував хлопчиків. Птах попік ноги та дзьоб, і вони від того стали кривавими.

Відтоді в лелеки червоні ноги й дзьоб, а крила чорні. Господарі віддячили птахові, прилаштувавши на ясені колесо від воза, щоб він завжди був поруч із ними й виводив малят. З того часу в народі з’явилося повір’я: якщо на хаті лелека звиває гніздо, то в ній буде лад.

У цьому тексті мікротем

16

1 з 43.5 балів

Прочитай текст.

У селі знайшли лелеку з поламаним крилом, виходили його, а потім випустили.

Якось у людей загорілася хата, а в ній було двоє маленьких хлоп’ят. На цю пору пролітав повз хату врятований лелека. Він кинувся у відчинене вікно та врятував хлопчиків. Птах попік ноги та дзьоб, і вони від того стали кривавими.

Відтоді в лелеки червоні ноги й дзьоб, а крила чорні. Господарі віддячили птахові, прилаштувавши на ясені колесо від воза, щоб він завжди був поруч із ними й виводив малят. З того часу в народі з’явилося повір’я: якщо на хаті лелека звиває гніздо, то в ній буде лад.

У кінцівці тексту є ключові слова

17

0.5 з 43.5 балів

Який текст називається первинним?

18

0.5 з 43.5 балів

Вкажіть правильну структуру розповіді

19

2 з 43.5 балів

Увідповідніть уривок і тип мовлення

Уривок
Тип мовлення
1

Квітка соняшника - це своєрідний кошик, корзинка. Суцвіття її складається з півтори й більше тисячі маленьких квіточок.

А

Роздум, міркування

2

Чи є щось виразніше, красивіше, коли соняшник цвіте? " Стоїть гарний, як соняшник у цвіту", - кажуть у народі.

Б

Розповідь

3

Соняшник з'явився в наших краях, як і Європі, не так уже й давно. Батьківщина соняшника - далека Америка.

В

Опис

20

3 з 43.5 балів

Увідповідни початок вислову із його закінченням

Початок вислову
Закінчення вислову
1

Хліб — годувальник,

А

хлібові сестриця

2

Найсмачніший хліб

Б

білий хліб родить

3

Як хліб буде,

В

од свого мозоля

4

Без хліба — не обід

Г

треба добре працювати

5

Паляниця —

Ґ

святиня людська

6

На чорній землі

Д

без капусти — не борщ

7

Щоб хліб мати

Е

то і все буде

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностична робота №6. Інформація. Текст

Діагностична робота №6. Інформація. Текст

85

Аватар профіля Жулінська Світлана Вікторівна
Українська мова
5 клас

25 грн

Діагностична (контрольна) робота. Лексикологія. 5 клас НУШ

Діагностична (контрольна) робота. Лексикологія. 5 клас НУШ

1034

Аватар профіля Северин Марія
Українська мова
5 клас

24 грн

5 клас НУШ Діагностична робота №4 за темою «Текстові документи» ГР1ГР2ГР3ГР4

5 клас НУШ Діагностична робота №4 за темою  «Текстові документи» ГР1ГР2ГР3ГР4

451

Аватар профіля Десятерик Ольга Леонідівна
Інформатика
5 клас

33 грн

Діагностична робота № 5 для 5 класу НУШ з теми "Clothes"

Діагностична робота № 5 для 5 класу НУШ з теми "Clothes"

709

Аватар профіля Антипова Тетяна Василівна
Англійська мова
5 клас

33 грн

Діагностична робота за темою "Текст"

Діагностична робота за темою "Текст"

60

Аватар профіля Коротун Ірина Вікторівна
Українська мова
2—4 клас

24 грн

НУШ 5 клас Діагностична (підсумкова) контрольна робота з української мови

НУШ 5 клас Діагностична (підсумкова) контрольна робота з української мови

393

Аватар профіля Ружицька Наталія Миколаївна
Українська мова
5 клас

20 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2538

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1267

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1261

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1856

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2022

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6364

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас