Конструктор тестів
Узагальнити й систематизувати знання учнів та учениць з теми "Будова слова"; удосконалювати навички практичного використання знань; прищеплювати любов до української мови.
Дане тестування підійде для використання під час контрольної та самостійної робіт, а також для поточної перевірки знань учнів із даного розділу.
1
Значущі частини слова – це:
2
Граматичне значення слова виражає:
3
Змінними є обидва слова рядка:
4
Укажіть групу спільнокореневих слів:
5
Укажіть рядок з різними формами одного слова:
6
Укажіть слово, яке не має закінчення:
7
Нульове закінчення має слово:
8
Укажіть рядок, у якому всі слова мають нульове закінчення:
9
Укажіть рядок, у якому в усіх словах правильно виділено закінчення:
10
Префіксом є виділена частина в слові:
11
Заповни пропуски:
бе крилий, бе шумний, бе силий, ро сада, ро кішний, ро клад, бе листий, кропити, бе пека, ро чин, пр бічник, кинути, пр звище, пр бережний, пр рва, пр своїти, цілити, гнутися.
12
З'єднай слова та префікси, які можна додати:
Мирити, голубити, стати, спати.
пре-
Милий, гірко, смачний, добрий.
при-
13
Знайди кожному слову своє закінчення:
Малий
-я
Водою
-а
Стежка
-і
У добрі
-ий
Пісня
-ою
14
Укажіть слово, в якому правильно виділено префікс:
15
Знайти слово із суфіксом:
16
Яка морфема (значуща частина слова) служить для утворення форм одного й того самого слова?
17
Усі слова мають таку будову: префікс+корінь+суфікс+закінчення:
18
Встановіть відповідність:
сіль, мудрість, піч ;
Слова, у яких слід писати префікс с-.
(з, с)гадати, (з,с)веселити, (з,с) шити;
Слова, у яких наявне чергування о, е з і.
пр...бирати, пр..дорожній, пр..чинити;
Слова, у яких потрібно писати префікс при-.
(з,с)фокусувати; (з,с)казати, (з,с)пізнитися;
Слова, у яких слід уживати префікс пре-.
пр...красний, пр...чудовий, пр..гарний.
Слова, у яких слід вживати префікс з-.
19
Який корінь у цих словах: холодильник, холодець, охолодження
20
Доберіть до кожної схеми приклад (один приклад є зайвим):
корінь
приклеєний
префікс, корінь,суфікс, закінчення
зоряний
корінь, закінчення
приніс
корінь, суфікс, закінчення
метро
сіль
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0