Конструктор тестів
1
У разі виявлення боєприпасів негайно повідомити:
2
У разі загрози виникнення вибуху потрібно негайно:
3
Яка мінімальна безпечна відстань у разі виявлення потенційно небезпечного підозрілого предмета?
4
Якщо ви опинилися під завалами, то маєте...
5
Після звільнення з-під завалу споруди, потрібно...
6
Якщо сигнал повітряної тривоги почули вдома, тоді...
7
Безпека - це...
8
Виберіть приклади виправданих ризиків.
9
Виберіть приклади невиправданих ризиків.
10
Здоров*я - це стан...
11
Оберіть небезпеки техногенного середовища:
12
Що найбільше впливає на здоров'я людини?
13
Небезпека техногенного характеру - це..
14
Ви побачили нерозірваний боєприпас. Ваші дії....

15
Оберіть дії учнів під час повітряної тривоги при дистанційному навчанні.
16
Організоване вивезення мешканців населеного пункту в заздалегідь підготовлені безпечні місця - це...

17
Що не можна робити у зоні бойових дій?
18
Паніка - це...
19
Сигнали "Повітряна тривога", "Увага всім!" подається за допомогою...
20
Сховище - це...
21
Які з перелічених предметів не становлять мінної небезпеки?
22
Визначте, за описом про яку небезпеку йдеться, якщо під час цієї небезпеки необхідно щільно закрити всі вікна, покласти в герметичну посудину запас води та їжі, а згодом, якщо буде така рекомендація від МНС, прийняти калій йодид.
23
Оберіть всі можливі варіанти щодо того, що потрібно покласти у тривожну валізу.
24
Оберіть правильні дії людини у разі оголошення хімічної небезпеки.
25
Оберіть всі правильні відповіді щодо того, що забороняється робити під час обстрілів і бомбардувань.
26
Установіть послідовність у разі виявлення підозрілого предмета.
Не торкайтесь знахідки і не дозволяйте цього робити іншим.
Позначити місце знахідки
Повідомити про небезпечну знахідку підрозділи ДСНС за телефонами 101,102.
Відійти від підозрілого предмета якомога далі...
Дочекатися приїзду фахівців
27
Оцініть рівень ризику у даних ситуаціях.
Ризик низький
Перебування в цокольному приміщенні школи під час оголошення повітряної тривоги.
Ризик середній
Прямування до укриття підв час оголошення про небезпеку
Ризик високий
Ігноруючи повідомлення про небезпеку перебувати у себе в помешкані
28
Формула безпеки - це....
29
Екстремальна ситуація - це...
30
Які з перелічених життєвих навичок, є сприятливими для здоров’я?
31
Оберіть надзвичайні ситуації.
32
Встановіть відповідність
Природне
Родина, друзі, вчителі, знайомі, незнайомці, засоби масової інформації
Техногенне
Ліс, степ, болото, річка, море
Соціальне
Промислові підприємства, будівництво нових житлових масивів, АЕС
33
Подивіться на зображення та оберіть потенційні небезпеки природного середовища.
34
Чого не можна робити? Оберіть всі правильні на вашу думку варіанти.
35
Як слід поводитися у місцях великого скупчення людей?
36
Оберіть порядок дій людей н окупованих територія.
зберігати спокій та намагатись уникнути контакту з окупантами;
чітко виконувати інструкції та команди окупантів, сховати свої документи та візитні картки.
якщо представники влади почнуть спробу штурму – лягайте на підлогу між кріслами залишайтеся там до закінчення штурму;
негайно залиште приміщення, тому що не виключена можливість його замінування.
37
Оберіть всі можливі варіанти. Найбільш вірогідно, що предмет чи речовина може бути вибухонебезпечною для людей, якщо ...
38
Про що інформують ці зображення.




39
Оберіть правильний порядок дій, якщо ви опинились на мінному полі.
Зупинитися, не панікувати і нікуди не рухатися.
Голосно попередити інших та гукати на допомогу
Якщо нікого поряд немає подзвоніть в рятувальну службу.
Чекайте на допомогу
40
Оберіть всі можливі варіанти щодо наслідків для людини від вибухів.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1