Матеріал дає можливість перевірити рівень знань здобувачів освіти та носить узагальнювальний зміст.
Конструктор тестів
Матеріал дає можливість перевірити рівень знань здобувачів освіти та носить узагальнювальний зміст.
1
Впорядкуйте слова у речення.
2
Установіть послідовність процесів теплового балансу
кипить вода при 100 0С
розігрілася плита до 100 0С
вода у каструлі прогрілася до 100 0С
каструля прогрілася до 100 0С
3
Утворіть пари
питома теплоємність речовини
0С
температура
Дж/(кг * 0С)
кількість теплоти
кг
маса
Дж
4
Тверді тіла, рідини та гази під час нагрівання [розширюються, стискаються, заишаються без змін], а під час охолодження - [розширюються, стискаються, залишаються без змін].
5
За допомогою яких способів можемо визначити зміну температури?
6
Абсолютна температура дорівнює 571 К. Яке значення температури за Цельсієм?
7
Температура повітря у морозний день дорівнює -25 0С. Чому дорівнює ця температура за шкалою Кельвіна?
8
Чи правда, що за кімнатної температури металеві предмети здаються холоднішими, ніж дерев'яні або пластмасові?
9
Іринка смажить ковбасу на пательні. Які процеси зміни внутрішньої енергії використовуються?
10
Залізний брусок масою 500г з початковою температурою 20 0С, нагріли до 78 0С.
Визначте кількість теплоти, яка виділилася під час нагрівання.
11
У рідину з температурою 200 0С опустили металеву кульку з температурою 200 0С. Загальна температура стала 400 0С. Так чи ні?
12

Визначте об'єм рідини у мензурках і об'єм тіла. Визначте зміну температури, якщо кількість теплоти води становить 5,2 кДж, а маса 155г.
(зміну температури округлити до цілої частини)
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0