Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Всесвітня історія›
- Контрольний тест по темі:"Об'єднання Німеччини та Італії.Утворення Австро-Угорщини"
Тест:
Контрольний тест по темі:"Об'єднання Німеччини та Італії.Утворення Австро-Угорщини"
11.11.2020
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
1
1 з 41 бала
Якою буквою на карті Італії позначені володіння Папи Римського – Папська область на 1860 р.?
2
1 з 41 бала
Яка подія стала завершальним етапом об’єднання Німеччини?
3
1 з 41 бала
Позначте одну з причин боротьби за об’єднання Італії.
4
1 з 41 бала
Хто з зображених історичних діячів був лідером об’єднавчого руху в Італії ?
5
1 з 41 бала
Німецький митний союз, створений 1 січня 1834 р., сприяв:
6
1 з 41 бала
Позначте ім’я політичного діяча, який здійснив у своїй країні заходи, які отримали назву «Культуркампф».
7
1 з 41 бала
Які події в історії Європи сучасники назвали «весна народів»?
8
1 з 41 бала
Яка подія пов’язана з державно-політичною діяльністю Отто фон Бісмарка?
9
1 з 41 бала
Об`єднанню Німеччини під зверхністю якої держави присвячено карикатуру?
10
1 з 41 бала
Під час революції 1848-1849 рр. було скликано загально німецький парламент, який зібрався у місті
11
1 з 41 бала
Допомогою якої країни скористався австрійський імператор Франц Йосип для придушення революції 1848-1849 рр. в Угорщині?
12
1 з 41 бала
У якій країні в ХІХ ст. процес об’єднання відбувався „залізом і кров’ю”?
13
1 з 41 бала
Яка подія сприяла завершенню об`єднання Італії?
14
1 з 41 бала
„...Молоді люди... (готові були) йти... для вигнання нестерпних австрійців за Альпи... Країна яку віками тримали в рабстві... роз’єднана і зневажена іноземцями, забувши внутрішні розбрати,піднялася на війну з кличем: „Свобода, незалежність і єдність”, – в уривку джерела йде мова про революційний рух в
15
1 з 41 бала
Про яку країну першої половини ХІХ ст. йде мова в уривку джерела.
«Мої народи чужі один одному: тим краще. Вони не хворіють одночасно на ті самі хвороби. Я ставлю угорців в Італію, італійців в Угорщину, кожен стереже свого сусіда. Вони не розуміють і ненавидять один одного. З їхньої неприхильності народжується порядок, з їхньої ворожнечі —загальний мир».
16
4 з 41 бала
Установіть відповідність між назвами країн і головними завданнями у кожній з них під час революцій 1848—1849 рр.
1
Франція
А
Ліквідація монархії
2
Італія
Б
Національне об’єднання
3
Німеччина
В
Національне визволення підкорених народів і ліквідація феодальних порядків
4
Австрійська імперія
Г
Проведення парламентської реформи
Ґ
Визволення від іноземного панування і національне об’єднання
17
4 з 41 бала
Установіть відповідність між термінами, поняттями та їх визначеннями.
1
санкюлоти
А
Прихильники монархічної форми правління
2
карбонарії
Б
італійські революціонери
3
роялісти
В
французька біднота
4
чартисти
Г
прихильники запровадження загального виборчого права в Англії
Ґ
прихильники необмеженого революційного терору
18
4 з 41 бала
Установіть послідовність подій об`єднання Італії.
Похід „тисячі” Гарібальді
Проголошення створення королівства Італія
Включення Риму до складу королівства
Війна П’ємонту і Франції проти Австрійської імперії
19
4 з 41 бала
Установіть послідовність подій об’єднання Німеччини у другій половині ХІХ ст.
Франко-прусська війна
Війна з Австрією
Створення північнонімецького союзу
Війна з Данією
20
4 з 41 бала
Установіть послідовність подій першої половини ХІХ ст. в Європі.
створення «Союзу комуністів»
встановлення Липневої монархії у Франції
створення організації «Молода Італія»
скликання Франкфуртського парламенту
21
3 з 41 бала
Укажіть положення, що характеризують політичний розвиток Німеччини у 20-40-х роках ХІХ ст.
22
3 з 41 бала
Укажіть наслідки революції 1848-1849 рр. для Австрійської імперії:
Рефлексія від 179 учнів
Сподобався:
0
Так: 114
Ні: 65
Зрозумілий:
0
Так: 106
Ні: 73
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 125
Так: 54