Контрольний орфографічно-пунктуаційний практикум призначений для підсумкового оцінювання за І семестр як альтернатива диктанту, який важко проводити й об'єктивно оцінювати в умовах дистанційного навчання
Конструктор тестів
Контрольний орфографічно-пунктуаційний практикум призначений для підсумкового оцінювання за І семестр як альтернатива диктанту, який важко проводити й об'єктивно оцінювати в умовах дистанційного навчання
Уважно виконайте тест.
1
Вставте у реченнях пропущені літери та розділові знаки:
Поклика я м тця берегти й шліфувати мову. Синтаксис вічний дв гун який приводить у рух усю могуть мови. Океан слів це бе меж я, незліченність, найтісніший зв язок із життям суспільства, найчутливіший нерв, найшвидша змінюваність, схильність до необмеже ого поповне я (Із тв. І. Вихованця).
2
Увідповідніть розділовий знак з реченням, у якому його потрібно вжити (розділові знаки пропущено):
тире
Не дивись на мене, грай, музико, грай (В. Куровський)
кома
Вчення світ, а невчення тьма (Народна творчість).
знак питання
В Ірпінському районі відкрили господарство "Екзотика" яке вирощує страусів (О. Травневий)
знак оклику
І хто сказав, що щастя забагато не буває (О. Положинський)
3
Установіть відповідності між реченнями та їхніми видами:
Двоскладне повне
Почую волю, відчую силу ще не знану (П. Тичина).
Односкладне, означено-особове
Минуле ніколи не повертається.
Односкладне, номінативне
Рідну матір ніким не заміниш (Нар. тв.)
Односкладне, узагальнено-особове
Високі гори. Степ. Безмежжя.
Односкладне, безособове
- Про що ти думаєш?
- Про сьогоднішню контрольну.
Односкладне, неозначено-особове
Можна нікуди не поспішати.
Неповне речення
Унікальну торрент-толоку започаткували на сайті «Гуртом» (hurtom.com).
Складне
Не обмітай кругом себе, бо не вийдеш заміж (не оженишся) (Нар. тв.)
Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №5 З вибором правильної відповіді у тексті
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 8
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 5