Тест:

Контрольная работа: "Сложные предложения с разными видами связи"

21.04.2021
1 0
9 Клас

12

268

11

0

50

64

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение.

2

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение.

3

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью между простыми предложениями.

4

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение с сочинительной и подчи­нительной связью между простыми предложениями.

5

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение с бессоюзной и сочини­тельной связью между простыми предложениями.

6

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение с бессоюзной и сочинительной связью между простыми предложениями.

7

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение с бессоюзной и подчинительной связью между простыми предложениями.

8

1 з 12 балів

Укажите сложное предложение с бессоюзной и подчини­тельной связью между простыми предложениями.

9

1 з 12 балів

Укажите, какой знак препинания должен стоять в пред­ложении на месте вопросительного знака.

Обед кончился (?) большие пошли в кабинет пить кофе, мы побежали в сад шаркать ногами по опавшим листьям и разго­варивать.

10

1 з 12 балів

Укажите, какой знак препинания должен стоять в предложении на месте вопросительного знака.

Чтобы сделать что-нибудь, нужно не так уж много сил (?) вот чтобы решить, что именно надо сделать, нужна действи­тельно огромная сила. 

11

1 з 12 балів

Составьте и запишите предложение по схеме.

(Едва…), [ ], но [ ], (потому что…).

12

1 з 12 балів

Составьте предложение по схеме.

[ ], (что…), но [ ], (как…).

Рефлексія від 130 учнів

Сподобався:

0

Так: 91

Ні: 39

Зрозумілий:

0

Так: 85

Ні: 45

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 92

Так: 38

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольная работа «Лінійна функція, та її властивості»

Контрольная работа «Лінійна функція, та її властивості»

250

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Алгебра
7 клас

50 грн

Підсумкова контрольна работа, 5 клас.

Підсумкова контрольна работа, 5 клас.

455

Аватар профіля Юрійчук Юрій Васильович
Математика
5 клас

25 грн

С/р 5 клас. Кут. Трикутник. Види кутів та трикутників

С/р 5 клас. Кут. Трикутник. Види кутів та трикутників

1141

Аватар профіля Дорошенко Тетяна Григорівна
Математика
5 клас

19 грн

Цикли в С++

Цикли в С++

159

Аватар профіля Киричек Ольга Володимирівна
Інформатика
10—11 клас та II—IV курси

20 грн

Масиви С++

Масиви С++

310

Аватар профіля Киричек Ольга Володимирівна
Інформатика
10—11 клас та дорослі

20 грн

вітамін С

вітамін С

104

Аватар профіля Візіренко Олександр Володимирович
Різне
дорослі

50 грн