Контрольна тестова робота № 6. Творчість Пантелеймона Куліша та Марка Вовчка.

Його Сомко «велів посадити верхи на свиню да й провезти по всьому Гадячу».

Хоче «зложити докупи обидва береги Дніпрові».

Відшукує Кирила Тура, коли той порушив запорозькі звичаї, і вимагає судити його.

Відважний і великодушний герой, що ладен віддати життя за бойове побратимство, козацькі звичаї; нагадує героїв народних дум та історичних пісень.

Осуджує тих кобзарів, які за чарку горіки поробилися придворними поетами й музикантами?

З'явився на «чорній раді» пишно убраним, із гетьманськими клейнодами.

“Треба нам такого полковника, щоб знав, де вовк, а де лисиця. Послужив я православному християнству з батьком Хмельницьким, послужу вам, дітки, ще й тепер, коли буде на те ваша воля” Ці слова належать

Повість “Інститутка” присвячена

У творі “Інститутка” Марка Вовчка діють усі герої, крім

Ідея повісті “Інститутка” –

У панночки руки холодні

Для панночки Дубці, які отримує у спадок від бабусі, це

Установіть послідовність подій у творі (ЗРАЗОК 1А2Б3В4Г)

А Устина стає наймичкою у місті

Б приїзд панночки

В розповідь Устини про себе

Г побиття старої кріпачки

Прокопа віддали в солдати за те, що він

Заручини інститутки з лікарем були на

Початкова назва повісті –

Устина вважає, що

Установіть відповідність між епізодами твору “Інститутка” та елементами сюжету (ЗРАЗОК 1А2Б3В4Г)

1 експозиція

2 зав’язка

3 кульмінація

4 розв’язка

А побиття кріпачки в саду

Б Прокопа віддають у солдати

В приїзд панночки і призначення Устини покоївкою

Г панночка виходить заміж

Д Устина розповідає про життя в маєтку