Завдання для проведення семестрової контрольної роботи для учнів, які навчаються за сімейною (домашньою) формою
Конструктор тестів
Завдання для проведення семестрової контрольної роботи для учнів, які навчаються за сімейною (домашньою) формою
1
Яка функція є лінійною?
2
Функцію задано формулою у = -3х + 1. Яка з точок належить графіку цієї функції:
3
Установіть відповідність між функціями та їхніми нулями.
y = x2 - 4
6
y = x + 7 |
-2 ; 2
y = 6 - x |
-7
y = 5/х + 10 |
-0,5
-4 ; 4
4
Графік функції – пряма, що проходить через точки A(0;-1) і В(-3;5). Задати за допомогою формули цю функцію.
Пояснення: відповідь записати у вигляді у=kx+b. Наприклад: у=5х+7
5
Знайдіть координати точок перетину графіків функцій у = -38х +15 та у = -21х – 36.
Пояснення: відповідь записати у вигляді пари чисел (х;у). Наприклад, (-1;4).
6
Спростіть вираз і обчисліть його значення при заданому значенні змінної:
(х - 3)(х2 + 3х + 9) - х (х - 3)(х + 3) + 27 , якщо х = - 10
Пояснення: у відповіді записати спрощений вираз і числове значення через крапку з комою, без пропусків. Наприклад: 9х+27;-137
7
Спростіть вираз і знайдіть його значення, якщо х=3/20:
(2х - 5)2 + (9 - 2х)(9 + 2х)
Пояснення: у відповіді записати спрощений вираз і числове значення через крапку з комою, без пропусків. Наприклад: 9х+27;-137
8
Розв'яжіть рівняння: (3х - 4)(х + 5) - х(х + 5) = 0
Пояснення: у відповіді вказати числа через крапку з комою, без пропусків, починаючи з найменшого. Наприклад: -17;23
9
Знайдіть значення виразу х3 + 8у3 , якщо х +2у = 3 і ху = 2.
Пояснення: якщо число має знак мінус, то записуємо без пропусків. Наприклад: -15.
10
У двох школах було 1900 учнів. По весні одну школу закінчило 5% учнів, а іншу - 8%, що разом становило 125 учнів. Скільки учнів було в кожній школі?
Оберіть систему, яка відповідає умові задачі. Припускаємо, що в одній школі х учнів, а в іншій у учнів.
11
Вкажіть пару чисел, яка є розв'язком системи рівнянь: 
12
Оберіть систему рівнянь, якій відповідає зображений на малюнку графічний розв'язок: 
13
Встановіть відповідність між системою рівнянь і кількістю її розв'язків

один

не має

безліч
два
14
Розв'язати систему трьох рівнянь з трьома невідомими:

Пояснення: у відповіді записати три числа через крапку з комою, починаючи з найменшого. Наприклад: 1;2;3
15
Дано систему рівнянь : 
Встановити відповідність між значеннями А і С та кількістю розв'язків системи.
А=2, С=-10
має єдиний розв'язок
А=2, С=12
має безліч розв'язків
А=1, С=18
не має жодного розв'язку
16
Сума двох чисел дорівнює 30, а різниця їх квадратів - 120. Знайдіть ці числа.
Пояснення: відповідь записати у вигляді пари чисел (х;у), без пропусків. Наприклад: (24;18)
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
Так: 26
Ні: 9
Зрозумілий:
Так: 25
Ні: 10
Потрібні роз'яснення:
Ні: 26
Так: 9