За підручником " Біологія 7 клас" : Тагліна О., Самойлов А., Утєвська О., Довгаль Л.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Контрольна робота за II семестр для учнів 7 НУШ
Тест:
Контрольна робота за II семестр для учнів 7 НУШ
05.04.2026
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Шановні учні! Ви наближаєтесь до завершення вивчення біології у 7 класі. Вже отримали знання про рослини, тварини, гриби та мікроорганізми. Впевнена, що переконалися не лише у складності науки біології, а й у її цікавості та важливості. Покажіть, чому навчилися! Бажаю успіхів!
1
1 з 35 балів
Вкажіть функцію бічної лінії риб:
2
1 з 35 балів
На рисунку зображено представників молюсків і членистоногих.
Які ознаки є спільними для них обох?
1. органи виділення – мальпігієві судини
2. кровоносна система незамкнена
3. наскрізна травна система
4. радіальна симетрія тіла
5. утворюється гемолімфа
6. хітиновий покрив тіла
3
1 з 35 балів
Серед зображених організмів укажіть ті, яким властивий розвиток з повним перетворенням?
4
1 з 35 балів
Прочитайте текст: «Жаба трав’яна має голу (1) зі шкірними залозами, які виділяють (2). Шкіра відіграє значну роль у (З)». Замість цифр потрібно вписати слова, наведені в рядку. Укажіть правильний варіант.
5
4 з 35 балів
Встановіть відповідність між хворобою та органом, який вона переважно вражає:
Назва захворювання
Орган, або система, які уражаються збудником хвороби
1
Дизентерія
А
Верхні дихальні шляхи (горло)
2
Дифтерія
Б
Травна система
3
Правець
В
Нервова система
4
Туберкульоз
Г
Легені
6
3 з 35 балів
Оберіть методи профілактики бактеріальних захворювань:
7
4 з 35 балів
Поєднайте групу грибів з їхньою функцією
Група грибів
Роль у природі чи житті людини
1
Цвілеві гриби
А
Використання в харчовій промисловості
2
Дріжджі
Б
Псування харчових продуктів
3
Лишайники
В
Симбіоз гриба та водорості
4
Паразити
Г
Руйнування живих тканин господаря
8
3 з 35 балів
Що спільного між цима організмами?
9
3 з 35 балів
Зіставте тип червів із характерною особливістю їхньої будови:
Тип червів
Особливість будови
1
Круглі
А
Тіло несегментоване, наскрізна травна система (є анальний отвір)
2
Кільчасті
Б
Наявність кровоносної системи та вторинної порожнини
3
Плоскі
В
Тіло сплющене, порожнина відсутня (заповнена паренхімою)
10
2 з 35 балів
Виберіть твердження, які є ХИБНИМИ для дощового черв'яка:
11
3 з 35 балів
Під час медичного огляду у пацієнта виявили паразита, який має довге циліндричне тіло, загострене з обох кінців. Паразит не має органів прикріплення (присосок чи гачків) і постійно рухається в кишечнику назустріч їжі. Які ознаки характерні для його зовнішньої будови та покривів?
12
5 з 35 балів
Розгляньте малюнки лап птахів. Визначте, де такий птах може жити і чим харчуватися?
Лапи (нижні кінцівки)
Місце проживання, переважаюча їжа
1
А
ліс, парк, гілки дерева; комахи, насіння, плоди
2
Б
степ, пустеля; комахи, рослини
3
В
степ, ліс, гори; гризуни, дрібні пташки
4
Г
у воді, біля води; риба, дрібні молюски
5
Ґ
ліс, парк, стовбур дерева; комахи
13
4 з 35 балів
Оберіть усі правильні твердження щодо особливостей будови та життєдіяльності ссавців:
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
0
Так: 10
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 9
Так: 1