Синтаксис.Пунктуація
Конструктор тестів
Синтаксис.Пунктуація
Синтаксис.Пунктуація
1
З'ясуйте вид односкладних речень
означено-особове
У любові закладено зерно нашого духовного зростання.
неозначено-особове
Лінивий два рази робить , а скупий два рази платить.
узагальнено-особове
Не родись багатий та вродливий , а родись при долі і щасливий.
безособове
Для свого милого та для зрадливого попрошу в осені туману сивого.
В усіх безоднях на краю мені завжди пропонували життя щасливе лиш в раю.
2
Доберіть приклад до кожного випадку вживання розділових знаків
кома
Усе було...і сум , і самота ,і горе втрат , і дружба нефальшива.
тире
Над нами падало листя...золоті сльози осіннього лісу.
двокрапка
Над берегом послався луг...густо зацвічений білою ромашкою.
кома й тире
Дощик нитками плететься , в'ється , сиплеться...і ллється по ріллі.
-Не лайся , бо я тобі у вічі плюну...говорила баба Кайдашиха.
3
Установіть відповідність між видом речення та прикладом
складносурядне
Якщо змерзне моя душа від блакиті твоїх очей , не писатиму я вірша , не шукатиму в мріях утіх.
складнопідрядне
Ось наші ночі серпень вижне , прокотить вересень громи , і вродить небо дивовижне скляними зорями зими!
безсполучникове
Щумливий базар , місце продажу рибалками здобичі моря й овочівниками плодів землі , клав на обличчя міста барви теплі , м'які , але яскраві.
складне з різними видами зв'язку
Пройшовши по небу , тиха червнева ніч стала оволодівати й землею; безмежний степ вщухав , корився , ніжнішав і м'якшав від її пестощів; птахи затихали...
Раннього весняного ранку кішку було посаджено в сумку , і через мить на подвір'ї залишилася лише синя хмаринка від двигуна мотоцикла.
4
Доберіть приклад до кожного виду підрядного речення
означальне
Ви так нічого й не сказали , хоч словом втішити могли.
обставина мети
Не дуже гнівайтесь на мене , що я фарбую світ в зелене.
обставинне допусту
Слова в рядках-це давній спів громів , що відгриміли.
обставинне причини
Моєму серцю снишся ти , як морю сняться урагани.
Сама втекла в сніги , у глухомань , щоб віднайти душевну рівновагу.
5
Доберіть приклад до кожного випадку вживання коми
кома при вставному слові
Не смерть страшна , а недуга.
кома в складнопідрядному реченні
На вулиці було сиро , дріботів дощ.
кома при відокремленому означенні
Словом , я до безумства люблю небо.
кома в реченні з однорідними членами
Все місто спить, суворе й мовчазне.
Слова по вітру - як полова , бо не знайшлось єдине слово.
6
Установіть відповідність між фрагментом складнопідрядного речення та видом його підрядної частини
...засмутився , незважаючи на те що... .
з'ясувальна
...перестрахуватися , для того щоб... .
обставинне мети
...ударив , так що... .
обставинна наслідку
...запізнилися , бо... .
обставинна причини
обставинна допусту
7
З'ясуйте , яким членом речення є виділене слово
додаток
ЛІНИВИЙ двічі ходить , скупий двічі платить.
присудок
Пісні ПРО КОХАННЯ вивчають у 9 класі.
означення
Не лякай моряка морем , а БІДНОГО -горем.
обставина
Батрак батрака бачить ЗДАЛЕКА.
Ти знаєш , що ти-ЛЮДИНА.
8
Установити відповідність між видом односкладного речення та його прикладом
означено-особове
Здебільшого врожай збирають у серпні.
неозначено-особове
Друга пізнають у біді .
узагальнено-особове
Зачекай мене біля парку.
безособове
Негода лютувала вже треті день.
Почекати чи вже йти?
9
Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире
тире в безсполучниковому складному реченні
Чорна туга і біль- мої вічні жнива.
тире в складносурядному реченні
Впало покосами літо - пахне у хаті травою.
тире між підметом і присудком
Смак кави пом'якшують цукром , а іноді - молоком або вершками.
тире при однорідних членах речення
На річці , у лісі , на полі - усюди німа тиша.
Заскрипіли весла - і чайки легко посунули по Дністру.
10
Установіть відповідність між видом речення та прикладом
складносурядне
Оце і є той випадок єдиний , коли найбільша мудрість - утекти.
складнопідрядне
А здавалось , один тільки крок - і обнімуться стомлені долі.
безсполучникове
Земля вдихне глибинно і жагучо на вишняках настояний озон.
складне з різними видами зв'язку
Чекаю дня , коли тобі скажу : оця строфа , нарешті , досконала.
Я знаю :ти чекаєш теж , тривожно вгадуєш і любиш.
11
Визначте , якою частиною мови є виділені слова в реченні.
(1) УСЯ ця смуга берега , (2)ПРИКРИТА (3) ВІД північних і східних вітрів пасмом гір , (4) ОБМИВАЄТЬСЯ голубим морем.
уся
займенник
прикрита
дієприкметник
від
прийменник
обмивається
дієслово
дієприслівник
12
Об'єднайте речення і відповідну схему
На запитання , де мріє зніматися після навчання , дівчина відповіла так : ,,Там , де буде цікаво , де будуть хороші режисери , цікаві ролі ''.
,,П ?- а .- П ? ''
,,Кожну роботу треба виконувати професійно , - наголошує Ліда й додає : - І з цікавістю''.
А : ,, П ''.
,,Чого ти журишся?- вона спитала тихо .- Чи плачеш ти за ким , чи скоїлося лихо? ''
,, П , - а: - П ''.
Я вертівся , дід спитав : ,,Ти прийшов ловити ґав ? ''
А : ,, П ? ''
,, П ,- а : - п ''.
Рефлексія від 43 учнів
Сподобався:
Так: 32
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 29
Ні: 14
Потрібні роз'яснення:
Ні: 30
Так: 13