Контрольна робота з теми "Займенник" (6 клас)

Визначте серед поданих слів займенник

Визначте і вкажіть, до якого розряду за значенням належать займенники хто, що, скільки

Вкажіть, у якому рядку всі слова – присвійні займенники

Вкажіть, у якому рядку всі слова – вказівні займенники

Вкажіть займенник, що змінюється подібно до прикметників

Закінчіть подане речення.

Займенник ХТО? змінюється, як займенник...

Закінчіть подане речення

Займенник ЖОДНИЙ відмінюється, як займенник….

З’ясуйте, в якому реченні вжито відносний займенник ЩО

Серед поданих займенників укажіть той, що пишеться разом

Визначте, якого із займенників, що входять до складу речень, стосується поданий нижче морфологічний розбір

Займенник присвійний, ужитий в орудному відмінку множини. У реченні виступає означенням.

Вкажіть речення з неправильно вжитим займенником

Вкажіть групу речень, що потребує редагування

Помилковою є форма займенника у словосполученні

Разом треба писати всі займенники в рядку

Разом треба писати всі займенники в рядку

Установіть відповідність

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1) Рослини – перша ланка ланцюга живлення, його основа. (2) Поняття “ланцюг живлення” пояснює, яким чином усі живі істоти в тій або іншій місцевості забезпечують себе енергією й поживними речовинами. (3) Для багатьох тварин поживою слугують рослини, тому вони і є першою ланкою ланцюга. (4) М’ясоїдні тварини поїдають травоїдних, отже, м’ясоїдні складають наступні ланки ланцюга. (5) Відходи життєдіяльності тварин слугують їжею дрібнішим тваринам і мікроорганізмам, що розкладають ці рештки й збагачують ґрунт. (6) На ґрунті виросте ще більше рослин, і цикл повторюється знову й знову.

У реченні 2 вжито займенників

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1) Рослини – перша ланка ланцюга живлення, його основа. (2) Поняття “ланцюг живлення” пояснює, яким чином усі живі істоти в тій або іншій місцевості забезпечують себе енергією й поживними речовинами. (3) Для багатьох тварин поживою слугують рослини, тому вони і є першою ланкою ланцюга. (4) М’ясоїдні тварини поїдають травоїдних, отже, м’ясоїдні складають наступні ланки ланцюга. (5) Відходи життєдіяльності тварин слугують їжею дрібнішим тваринам і мікроорганізмам, що розкладають ці рештки й збагачують ґрунт. (6) На ґрунті виросте ще більше рослин, і цикл повторюється знову й знову.

НЕМАЄ жодного займенника в реченні

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1) Рослини – перша ланка ланцюга живлення, його основа. (2) Поняття “ланцюг живлення” пояснює, яким чином усі живі істоти в тій або іншій місцевості забезпечують себе енергією й поживними речовинами. (3) Для багатьох тварин поживою слугують рослини, тому вони і є першою ланкою ланцюга. (4) М’ясоїдні тварини поїдають травоїдних, отже, м’ясоїдні складають наступні ланки ланцюга. (5) Відходи життєдіяльності тварин слугують їжею дрібнішим тваринам і мікроорганізмам, що розкладають ці рештки й збагачують ґрунт. (6) На ґрунті виросте ще більше рослин, і цикл повторюється знову й знову.

Щоб уникнути небажаного повтору, на місці підкресленого слова можна вжити займенник

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1) Рослини – перша ланка ланцюга живлення, його основа. (2) Поняття “ланцюг живлення” пояснює, яким чином усі живі істоти в тій або іншій місцевості забезпечують себе енергією й поживними речовинами. (3) Для багатьох тварин поживою слугують рослини, тому вони і є першою ланкою ланцюга. (4) М’ясоїдні тварини поїдають травоїдних, отже, м’ясоїдні складають наступні ланки ланцюга. (5) Відходи життєдіяльності тварин слугують їжею дрібнішим тваринам і мікроорганізмам, що розкладають ці рештки й збагачують ґрунт. (6) На ґрунті виросте ще більше рослин, і цикл повторюється знову й знову.

Виділений у реченні 2 займенник стоїть у відмінку