Тест:

Контрольна робота з теми «Сталий розвиток та раціональне природокористування»

08.04.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 27 балів

До фізичних забруднювачів довкілля належать

2

1 з 27 балів

Теплоенергетика, промисловість, автотранспорт, нафто- і газопереробна промисловість, випробування ядерної зброї, це основні джерела забруднення

3

1 з 27 балів

Підвищення біологічної продуктивності водних екосистем унаслідок накопичення у воді біогенних елементів (Нітроген, Фосфор, Калій), що призводить до заростання водойм, обміління, скорочення рибних ресурсів:

4

1 з 27 балів

Руйнування і знесення верхніх, найбільш родючих горизонтів ґрунту під дією вітру, потоків води, перевипасання, оранки

5

1 з 27 балів

Вкажіть, як називаєтся офіційний державний документ, в якому зведено відомості про сучасний стан рідкісних і таких, що перебувають під загрозою зникнення, та типових природних рослинних угруповань, які підлягають охороні:

6

1 з 27 балів

Прикладом механічного забруднення є забруднення

7

1 з 27 балів

Масове розмноження фітопланктону, що спричиняє зміну забарвлення води і погіршує кисневу забезпеченість вод

8

1 з 27 балів

Процес накопичення в ґрунтах легкорозчинних солей (хлоридів, сульфатів і карбонатів

9

1 з 27 балів

Міжнародний перелік видів рослин і тварин, які зникли з лиця Землі, починаючи з 1600 року, називається:

10

4 з 27 балів

Встановіть відповідність між критеріями Червоної книги України та їх характеристикою:

1

Зниклі

А

Види, про які після неодноразових пошуків, проведених у типових місцевостях або в інших відомих і можливих місцях поширення, немає будьякої інформації про наявність їх у природі або в спеціально створених умовах (наприклад, тюлень-монах, довгокрил звичайний, кулан, сайгак, соболь, росомаха, стерв'ятник, степовий).

2

Неоцінені

Б

Види, які перебувають під загрозою зникнення у природних умовах і збереження яких є малоймовірним, якщо триватиме дія чинників, що негативно впливають на їхній стан (трюфель їстівний, їжак вухатий).

3

Зникаючі

В

Види, які у найближчому майбутньому буде віднесено до категорії зникаючих, якщо триватиме дія чинників, що негативно впливають на їхній стан (махаон, тис ягідний).

4

Вразливі

Г

Види, про які відомо, що вони можуть належати до категорії зникаючих, вразливих або рідкісних, але їх ще не віднесено до неї (лілія лісова, видра річкова).

11

4 з 27 балів

Встановіть відповідність між принципами Концепції сталого розвитку та їх характеристикою:

1

Принцип екоресурсної ємності

А

Необхідно задовольнити елементарні потреби всіх людей і всім надати можливість реалізувати свої надії на благополучне життя.

2

Принцип коеволюції

Б

Розвиток людства й природи має відбуватися в їхній постійній взаємодії.

3

Принцип сталого споживання та виробництва

В

Обмеження, що існують у галузі експлуатації природних ресурсів, пов'язані із сучасним рівнем техніки і соціальної організації, а також із здатністю біосфери до самовідновлення.

4

Принцип соціальної рівноправності

Г

Необхідно співвіднести споживання з екологічними можливостями планети, зокрема щодо використання енергії.

12

4 з 27 балів

Встановіть відповідність між заходами охорони атмосферного повітря та їх характеристиками:

1

Організаційні

А

Створення санітарно-захисних зон для підприємств – джерел забруднення, озеленення й зонування населених місць, перехід на експлуатацію екологічного транспорту, впровадження «зелених» альтернатив.

2

Соціальні

Б

Контроль технічного стану транспортних засобів, складу палива; утилізація сміття.

3

Законодавчі правові

В

Розробка нормативів, стандартів, прийняття законів.

4

Економічні

Г

Застосування підприємствами екологічних фільтрів, абсорберів для очищення повітря, раціоналізація процесів спалювання, створення безвідходних технологій виробництва

13

4 з 27 балів

Встановіть відповідність між забруднювачами довкілля та їх прикладами:

1

Біологічне забруднення гідросфери

А

Пилуваті або газуваті речовини, що можуть вступати в хімічні реакції.

2

Хімічне забруднення атмосфери

Б

Пов’язане зі змінами фізичних параметрів середовища (теплове, світлове, електромагнітне).

3

Механічне забруднення літосфери

В

Бактерії, ентеровіруси, яйця гельмінтів, спори грибів.

4

Фізичне забруднення біосфери

Г

Забруднення залишками будівельних матеріалів, азбесту, битого скла, кераміки.

14

1 з 27 балів

Доповніть незакінчене речення:

Державний документ, в якому узагальнено матеріали про сучасний стан рідкісних, і таких, що перебувають під загрозою зникнення, видів, на підставі якого розробляються заходи, спрямовані на їх охорону, відтворення і раціональне використання ______________________.                      

15

1 з 27 балів

Доповніть незакінчене речення:

Поступове погіршення властивостей ґрунту, що супроводжується зменшенням вмісту гумусу і зниженням родючості _______________________                   

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота "Сталий розвиток та раціональне природокористування"

Контрольна робота "Сталий розвиток та раціональне природокористування"

213

Аватар профіля Антонюк Людмила Вікторівна
Біологія

40 грн

Контрольна робота "СТАЛИЙ РОЗВИТОК ТА РАЦІОНАЛЬНЕ ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ".

Контрольна робота "СТАЛИЙ РОЗВИТОК ТА РАЦІОНАЛЬНЕ ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ".

312

Аватар профіля Коханевич Іван Миколайович
Біологія
11 клас

25 грн

Тематична контрольна робота "Сталий розвиток та раціональне природокористування"

Тематична контрольна робота "Сталий розвиток та раціональне природокористування"

347

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Біологія
11 клас

25 грн

Контрольна робота 11 кл. з теми «Сталий розвиток та раціональне природокористування».

Контрольна робота 11 кл. з теми «Сталий розвиток та раціональне природокористування».

205

Аватар профіля Антонюк Людмила Вікторівна
Біологія
11 клас

25 грн

Сталий розвиток та раціональне природокористування

Сталий розвиток та раціональне природокористування

174

Аватар профіля Іванова ВІра МиколаЇвна
Біологія
11 клас

33 грн

Сталий розвиток та раціональне природокористування

Сталий розвиток та раціональне природокористування

84

Аватар профіля Миронюк Олександра Миколаївна
Біологія
11 клас

58 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1421

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

733

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1181

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

666

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

880

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

194

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас