Тест:

Контрольна робота з теми "Надорганізмові біологічні системи" (9 клас)

29.05.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Максимальна оцінка - 11 балів.

Тест містить питання скопійовані з: Контрольна робота з теми "Екологія" (11 клас).

1

1 з 31 бала

Термін “екологія” у 1866 році ввів видатний німецький біолог:

2

1 з 31 бала

Реакція організмів на тривалість світлового періоду доби, – це:

3

1 з 31 бала

Гриби-сапротрофи є:

4

1 з 31 бала

Ланцюги живлення, зазвичай, складаються з 5-6 ланок, оскільки:

5

1 з 31 бала

Прикладом детритного ланцюга живлення є:

6

1 з 31 бала

Поява і розвиток рослинних угруповань у місцеіснуваннях, де рослинності раніше не було, – це:

7

1 з 31 бала

Яка послідовність правильно відображає передавання енергії в ланцюгу живлення?

8

1 з 31 бала

На рисунку зображено схему дії екологічного фактора. Проаналізуйте твердження і вкажіть правильні.

І. Межі витривалості виду позначено точками А і Б.

ІІ. Затемнені ділянки відповідають зоні пригнічення життєдіяльності:

9

1 з 31 бала

Підвищення температури повітря, потепління океану й танення льодовиків свідчать про стрімку зміну клімату, викликану зростанням викидів парникових газів. Яких саме?

10

2 з 31 бала

Установіть відповідність між компонентами ланцюга живлення та їхньою загальною масою, якщо загальна маса консументів І порядку становить 300 кг:

1

Дрібні ракоподібні

А

3 кг

2

Карась

Б

30 кг

3

Планктон

В

300 кг

4

Щука

Г

3 000 кг

Ґ

30 000 кг

11

2 з 31 бала

Установіть відповідність між параметрами популяції та їх визначеннями:

1

Чисельність

А

Простір, заселений особинами конкретної популяції

2

Щільність

Б

Мінімальна кількість особин, необхідна для існування популяції

3

Приріст

В

Різниця чисельності популяції на початку та наприкінці певного періоду

4

Популяційний ареал

Г

Середня кількість особин на одиницю площі або об’єму

Ґ

Кількість особин, яка входить до складу популяції

12

2 з 31 бала

Установіть відповідність між закономірностями та їх визначеннями:

1

Закон обмежувального чинника

А

Кожен чинник позитивно впливає на життєдіяльність організмів лише в певних межах

2

Закон толерантності

Б

Один екологічний фактор може впливати на інший, тому успіх організмів у довкіллі залежить від взаємодії чинників

3

Закон сукупної дії екологічних чинників

В

Лімітуючим чинником може бути як мінімум, та і максимум дії, діапазон між якими й визначає витривалість

4

Закон оптимуму

Г

Найбільшу лімітуючу дію мають ті чинники довкілля, кількість яких близька до мінімального критичного рівня

Ґ

Порожня екологічна ніша завжди буває природно заповнена

13

2 з 31 бала

Установіть відповідність між формами симбіозу та їх прикладами:

1

Мутуалізм

А

2

Коменсалізм (квартиранство)

Б

3

Коменсалізм (нахлібництво)

В

4

Паразитизм

Г

Ґ

14

2 з 31 бала

Установіть відповідність між екологічними групами та прикладами організмів:

1

Стенофаг

А

Ведмідь білий

2

Стенобат

Б

Вовк сірий

3

Евригал

В

Очерет звичайний

4

Евритерм

Г

Риба-вудильник

Ґ

Осоїд звичайний

15

2 з 31 бала

Установіть відповідність функції живої речовини з конкретними прикладами:

1

Газова

А

Молочно-кисле бродіння бактерій

2

Концентраційна

Б

Перетворення речовин сіркобактеріями

3

Окисно-відновна

В

Утворення кисню зеленими рослинами

4

Біохімічна

Г

Накопичення Кальцію молюсками

Ґ

Мінералізація решток у сполуки Фосфору

16

2 з 31 бала

Розв’яжіть задачу:

Яка площа акваторії моря потрібна, щоб прогодувати чайку масою 1 кг (40% маси – суха речовина) у ланцюгу живлення:

фітопланктон ⇒ риба ⇒ чайка ?

Продуктивність фітопланктону 500 г/м2 сухої маси.

Відповідь записати у га. Наприклад: 0,04 га

Прикріпити до завдання фото розв'язку задачі в робочому зошиті!

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

17

1 з 31 бала

У середині ХІХ ст. на одній із ферм в Австралії випустили на волю 12 пар кроликів, завезених із Європи. За 40 років популяція кроликів розрослась до кількох сот мільйонів особин, які знищили кормову базу місцевих травоїдних. Яку властивість біогеоценозу порушено?

18

1 з 31 бала

Який організм може займати різні трофічні рівні в ланцюгах живлення?

19

1 з 31 бала

На місці чагарнику вирішили вирощувати полуниці. Для цього підготували ґрунт, висадили розсаду декількох сортів полуниць, внесли мінеральні та органічні добрива. Результатом цієї діяльності стало формування:

20

5 з 31 бала

Приведіть у відповідність групи гідробіонтів та їх поширення в середовищі існування:

1

Планктон

А

Мешкають на межі водного та наземно-повітряного середовищ життя

2

Бентос

Б

Мешкають на підводних предметах

3

Нектон

В

Придонні організми

4

Перифітон

Г

Мешкають в товщі води і нездатні протидіяти течії води

5

Нейстон

Ґ

Мешкають в товщі води і здатні протидіяти течії води

Рефлексія від 154 учнів

Сподобався:

0

Так: 122

Ні: 32

Зрозумілий:

0

Так: 118

Ні: 36

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 134

Так: 20

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота з теми "Адаптації" (11 клас)

Контрольна робота з теми "Адаптації" (11 клас)

11230

Аватар профіля Дерев'янко Юлія Олександрівна
Біологія
11 клас

41 грн

Контрольна робота з теми "Біорізноманіття. Неклітинні форми життя. Прокаріоти і еукаріоти" (10 клас)

Контрольна робота з теми "Біорізноманіття. Неклітинні форми життя. Прокаріоти і еукаріоти" (10 клас)

1270

Аватар профіля Дерев'янко Юлія Олександрівна
Біологія
10 клас

41 грн

Контрольна робота по темі: "Надорганізмові біологічні системи" 9 клас

Контрольна робота по темі: "Надорганізмові біологічні системи" 9 клас

562

Аватар профіля Гомонець Галина Олегівна
Біологія
9 клас

25 грн

Контрольна робота з теми: «Надорганізмові біологічні системи»

Контрольна робота з теми: «Надорганізмові біологічні системи»

211

Аватар профіля Марущак Наталія Сергіївна
Біологія
9 клас

25 грн

Контрольна робота "Надорганізмові біологічні системи"

Контрольна робота "Надорганізмові біологічні системи"

113

Аватар профіля Юрович Олена Валеріївна
Біологія
9 клас

100 грн

Нуклеїнові кислоти. АТФ (9, 10 клас)

Нуклеїнові кислоти. АТФ (9, 10 клас)

984

Аватар профіля Дерев'янко Юлія Олександрівна
Біологія
9 клас

41 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1416

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1173

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

660

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

867

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

192

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас