Тест:

Контрольна робота з теми: «Література ХХ – ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту. Підсумки за рік», 8 клас

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Контрольна робота із зарубіжної літератури «Література ХХ – ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту. Підсумки за рік» складається з 12-ти тестових завдань закритого типу, серед яких 8 завдань із варіантом однієї відповіді з чотирьох запропонованих і 4 завдання на встановлення відповідності й послідовності.

У роботі представлені завдання, які перевіряють в учнів знання провідних ознак Класицизму й бароко, основних відомостей про письменників, творчість яких вивчалася упродовж навчального року; знання їхніх творів, послідовності подій (зокрема творів А. де Сент-Екзюпері й Р. Баха), жанрових особливостей, художньо-зображувальних засобів (як-от: алегорія, антитеза, епітет, порівняння, гіпербола) тощо.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Контрольна робота із зарубіжної літератури «Література ХХ – ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту. Підсумки за рік» складається з 12-ти тестових завдань закритого типу, серед яких 8 завдань із варіантом однієї відповіді з чотирьох запропонованих і 4 завдання на встановлення відповідності й послідовності.

У роботі представлені завдання, які перевіряють в учнів знання провідних ознак Класицизму й бароко, основних відомостей про письменників, творчість яких вивчалася упродовж навчального року; знання їхніх творів, послідовності подій (зокрема творів А. де Сент-Екзюпері й Р. Баха), жанрових особливостей, художньо-зображувальних засобів (як-от: алегорія, антитеза, епітет, порівняння, гіпербола) тощо.

1

1 з 16 балів

Провідними ознаками класицизму є всі, ОКРІМ

2

1 з 16 балів

У барокових творах виявляється синтез традицій

3

1 з 16 балів

Алегоричність образів і ситуацій, повчальність, використання символів для певних ідей – ознаки твору

4

1 з 16 балів

У жанрі сонету творили всі письменники, ОКРІМ

5

1 з 16 балів

Слова з твору Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц»: «Ти назавжди береш на себе відповідальність за того, кого приручив» - належать

6

1 з 16 балів

«Він навчився спати в повітрі, навчився тримати курс уночі, коли вітер дме з берега, і долати сотні миль від зорі до зорі» - сказано про героя твору

7

1 з 16 балів

Баобаби (як символ зла, яке має виполювати в душі кожна людина) – образи твору

8

1 з 16 балів

Прочитайте рядки: «Її очей до сонця не рівняли, Корал ніжніший за її вуста, На білосніжні пліч її овали, Мов з дроту чорного, коса густа».

У поданому уривку використано художні засоби

9

2 з 16 балів

Установіть послідовність подій у казці «Маленький принц».

розмова льотчика з Маленьким принцом біля колодязя

перебування Маленького принца на планеті ліхтарника

знайомство льотчика з Маленьким принцом

знайомство Маленького принца з лисом

10

2 з 16 балів

Установіть послідовність написання творів.

"Маленький принц"

"Міщанин-шляхтич"

"Дон Кіхот"

"Енеїда"

11

2 з 16 балів

Установіть відповідність між письменником та епохою, яку він представляє в літературі.

Письменник
Епоха
1

Лі Бо

А

Бароко

2

Есхіл

Б

Античність

3

Джон Донн

В

Класицизм

4

Міґель де Сервантес Сааведра

Г

Відродження

Ґ

Середньовіччя

12

2 з 16 балів

Установіть відповідність.

Письменник
Факт із життя й творчості митця
1

Омар Хаям

А

театр, у якому він працював, називався «Глобус»

2

Річард Бах

Б

він пережив п’ять років рабства, але рабом не став

3

Вільям Шекспір

В

він змінив багато професій, але всі вони пов’язані з літаками

4

Франческо Петрарка

Г

за життя він був відомий як видатний математик і астроном

Ґ

21 рік він оспівував кохану за її життя й ще 10 років – після її смерті

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за відповіді. Успіхів!

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота з теми «Література ХХ–ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту».

Контрольна робота з теми «Література ХХ–ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту».

279

Аватар профіля Задьора Валентина
Зарубіжна література
8 клас

35 грн

Контрольна робота з теми " Література ХХ- ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту".

Контрольна робота з теми " Література ХХ- ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту".

357

Аватар профіля Бакун Ольга Петрівна
Зарубіжна література
8 клас

30 грн

Контрольна робота №6 (8 клас)"Література ХХ-ХХІ ст. у пошуках себе і високого польоту".

Контрольна робота №6 (8 клас)"Література ХХ-ХХІ ст. у пошуках себе і високого польоту".

272

Аватар профіля Погребняк Наталія Володимирівна
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Контрольна робота з теми "ЛІТЕРАТУРА ХХ-ХХІ СТОЛІТТЯ. У ПОШУКАХ СЕБЕ І ВИСОКОГО ПОЛЬОТУ"

Контрольна робота з теми "ЛІТЕРАТУРА ХХ-ХХІ СТОЛІТТЯ.  У ПОШУКАХ СЕБЕ І ВИСОКОГО ПОЛЬОТУ"

271

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Контрольна робота "Література ХХ-ХХІ століть. У пошуках себе і високого польоту"

Контрольна робота "Література ХХ-ХХІ століть. У пошуках себе і високого польоту"

247

Аватар профіля Пирог Олена Олександрівна
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Контрольна робота №6 із зарубіжної літератури з теми «Література ХХ–ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту».

Контрольна робота №6 із зарубіжної літератури з теми «Література ХХ–ХХІ ст. У пошуках себе і високого польоту».

276

Аватар профіля Лола Юлія Анатоліївна
Зарубіжна література
8 клас

20 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4033

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

1001

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2204

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4936

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1688

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2407

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас