1
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1]Між добром і злом постійно точ..ться боротьба. [2]Усна народна творч..сть розглядає їх як антиподи. [3]Наприклад: «Добро довго пам'ята..ться, а лихо ще довше», «Усе добре знаходь, а зле губи». [4]Водночас добро і зло дають позитивну та н..гативну оцінку людям, явищам, подіям.
Які групи слів за значенням ужиті в першому реченні
2
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1]Між добром і злом постійно точ..ться боротьба. [2]Усна народна творч..сть розглядає їх як антиподи. [3]Наприклад: «Добро довго пам'ята..ться, а лихо ще довше», «Усе добре знаходь, а зле губи». [4]Водночас добро і зло дають позитивну та н..гативну оцінку людям, явищам, подіям.
Яке із слів пишеться з и
3
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1]Між добром і злом постійно точ..ться боротьба. [2]Усна народна творч..сть розглядає їх як антиподи. [3]Наприклад: «Добро довго пам'ята..ться, а лихо ще довше», «Усе добре знаходь, а зле губи». [4]Водночас добро і зло дають позитивну та н..гативну оцінку людям, явищам, подіям.
До загальновживаних не належить слово
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
Так: 29
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 25
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 26
Так: 6