Конструктор тестів
1
Укажіть із запропонованих можливу траєкторію руху тіла, модуль переміщення якого дорівнює 1 м, а шлях – 3 м.
2
На лічильнику в автобусі, що повернувся після рейсу в гараж, зафіксували збільшення пробігу на 150 км. Чому дорівнюють пройдений шлях і модуль переміщення автобуса?
3
У довгій, вертикально встановленій трубці, з якої відкачали повітря, на однаковій висоті знаходяться дробинка, корок і пташине перо. Яке з цих тіл першим досягне дна трубки, вільно падаючи з однакової висоти?
4
Тілу, розташованому на висоті h над поверхнею землі, надали горизонтально спрямованої швидкості υо. Яким буде напрямок (див. рисунок) прискорення руху тіла в точці М? Опором повітря знехтуйте.

5
Тіло рухається вздовж криволінійної траєкторії, що складається з двох дуг (див. рисунок). Модуль швидкості не змінюється. Як співвідносяться модулі його доцентрового прискорення в точках А, В, С?

6
Камінь, який кинули з вікна дванадцятого поверху з висоти 36 м, впав на поверхню землі на відстані 64 м від стіни будинку. Визначте модуль переміщення каменя.
7
Земля рухається навколо Сонця по орбіті, яку можна вважати колом. Радіус орбіти дорівнює 1 а. о. (а. о. — астрономічна одиниця). Визначте модуль переміщення Землі за 3 місяці.
8
Парашутист опускається рівномірно зі швидкістю 5 м/с. На відстані 10 м від поверхні Землі в нього з кишені випала монета. На скільки секунд пізніше приземлиться парашутист, ніж монета? Вплив опору повітря на монету не враховуйте. Уважайте, що прискорення вільного падіння дорівнює 10 м/с2.
9
Тіло вільно падає з висоти 320 м. Уважайте, що прискорення вільного падіння дорівнює 10 м/с2. Визначте, скільки секунд падатиме тіло. Визначте найбільшу швидкість в м/с, якої досягне тіло. Відповідь запишіть через крапку з комою
10
Тіло вільно падає без початкової швидкості з висоти 5 м. Одночасно з ним починає падати друге тіло, яке кидають вертикально вниз з висоти 10 м. Яка початкова швидкість має бути в другого тіла, щоб обидва тіла впали одночасно? Уважайте, що прискорення вільного падіння дорівнює 10 м/с2.
Рефлексія від 71 учня
Сподобався:
Так: 47
Ні: 24
Зрозумілий:
Так: 47
Ні: 24
Потрібні роз'яснення:
Ні: 50
Так: 21