Тест:

Контрольна робота з теми "Інформаційні технології в суспільстві. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних" (сімейна форма навчання) 10 клас

10.10.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Тест містить питання скопійовані з: Підсумковий тест з теми "Моделі та моделювання. Аналіз та візуалізація даних", Тема №2 "Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних", 10_ БМ_Підсумковий тест 1. "Інформаційні технології в суспільстві".

1

1 з 45 балів

Яке загальне визначення інформаційної системи?

Позначте одну правильну відповідь.

2

1 з 45 балів

Як називається сукупність методів і процесів опрацювання інформації із застосуванням комплексу відповідних засобів?

3

3 з 45 балів

Чи є серед наведеного приклади прояву технологій штучного інтелекту?

Позначте всі правильні відповіді.

4

2 з 45 балів

Чи є серед наведеного приклади Smart-технологій? Позначте всі правильні відповіді.

5

4 з 45 балів

Установіть відповідність між типами інформаційних систем (1–4) і зображеннями (А–Г).

1

Біологічна

А

0301dlcp-3ba0-286x176.jpg

2

Соціальна

Б

0301dld3-c10e-264x191.jpg

3

Технічна

В

0301dldh-1f3e-283x178.jpg

4

Не є інформаційною системою

Г

0301dle2-adc6-259x194.jpg

6

4 з 45 балів

Установіть відповідність між назвами технологій (1–4) та їх основною особливістю (А–Г).

(Кількість балів 2.00)

1

Smart-технології

А

Імітація людського інтелекту

2

Нано-технології

Б

Поєднання в одному об’єкті кількох інформаційних технологій

3

Технології штучного інтелекту

В

Інформаційна система, здатна до навчання

4

Технології нейромереж


Г

Опрацювання об’єктів атомарних розмірів

7

3 з 45 балів

Які існують правила створення надійних паролів?

8

3 з 45 балів

Установіть відповідність між термінами, пов’язаними з інформаційною безпекою (1–4) та їх характеристиками (А–Г).

1

Конфіденційність інформації

А

Забезпечення користувачів системою безперешкодного та своєчасного доступу до інформації або здійснення між ними своєчасного обміну інформацією

2

Цілісність даних

Б

Cтійкість до випадкового або навмисного пошкодження чи несанкціонованих змін

3

Доступність інформації

В

Доступність інформації лише правомочним користувачам, програмам, процесам

9

1 з 45 балів

У чому полягає функція електронного урядування?

10

4 з 45 балів

Установіть відповідність між уміннями (1–4) та їх назвами (А–Г)

1

Вміння працювати з комп’ютером, розуміння основ інформатики та інформаційних і комунікаційних технологій.

А

Інформаційно-комунікаційна компетентність

2

Вміння працювати з інформацією (шукати, аналізувати, оцінювати, використовувати тощо)

Б

Комп’ютерна грамотність

3

Здатність людини використовувати знання інформаційно-комунікаційних технологій для розв’язування різноманітних завдань

В

Інформаційна культура

4

Вміння цивілізовано поводитись у сфері інформаційної діяльності

Г

Інформаційна грамотність

11

1 з 45 балів

Виберіть програму яка дозволяє проводити обчислення основних статистичних характеристик вибірки.

12

3 з 45 балів

Установіть відповідність між типом діаграм та їх описом.

Тип діаграми
Опис діаграми
1

Кругова діаграма

А

Наочне зображення кількісної характеристики певних груп даних з вибірки

2

Гістограма

Б

Графічне подання загальної закономірності зміни ряду даних

3

Лінія тренду

В

Наочне подання розподілу даних у вигляді прямокутних областей

13

1 з 45 балів

Число, яке найчастіше зустрічається в ряді даних:

14

1 з 45 балів

Значення, що ділить упорядкований ряд навпіл – …

15

1 з 45 балів

Засобами якого з перелічених сервісів можна розв’язувати рівняння та їх системи?

16

1 з 45 балів

Комп'ютерна модель з використанням програм, у яких виконуються розрахунки властивостей об'єкта на основі формул, рівнянь, нерівностей називається ...

17

4 з 45 балів

Встановіть відповідність між статистичною характеристикою та функцією табличного процесора, що їй відповідає.

1

Середнє арифметичне

А

AVERAGE

2

Стандартне відхилення

Б

STDEV.P

3

Мода

В

MODA.SNGL


4

Медіана

Г

MEDIAN

Ґ

SQRT

18

1 з 45 балів

Мода вибірки 3, 1, 0, 2, 1, 4, 5, 3, 1, 1 дорівнює ... (введіть тільки цифру)

19

1 з 45 балів

Якщо значення в ряді зростають або лише спадають, тоді вибирають ... тип лінії тренду.

20

1 з 45 балів

За допомогою якого сервісу можна створити інфографіку?

21

1 з 45 балів

Деяка множина об’єктів, вибраних із генеральної сукупності – …

22

1 з 45 балів

Для обчислення річного прибутку по депозиту можна використати команду:

23

1 з 45 балів

Оберіть приклади фото де зображена інфографіка

24

1 з 45 балів

На якому малюнку зображена Інфографіка?

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота. Інформаційні технології в суспільстві. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних.

Контрольна робота. Інформаційні технології в суспільстві. Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних.

260

Аватар профіля Богданець Максим Іванович
Інформатика
10 клас

25 грн

Smart-технології 4 чверть Сімейна форма навчання Контрольна робота

Smart-технології 4 чверть Сімейна форма навчання Контрольна робота

200

Аватар профіля Олена Вадимівна Майборода
Інформатика
10—11 клас

20 грн

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних (10 клас)

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних (10 клас)

210

Аватар профіля Ущапівський Олег Миколайович
Інформатика
10 клас

125 грн

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

133

Аватар профіля Сліпченко Олексій Ігорович
Інформатика
10 клас

25 грн

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

382

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
10—11 клас

41 грн

ТО Моделі і моделювання. Аналіз і візуалізація даних

ТО Моделі і моделювання. Аналіз і візуалізація даних

164

Аватар профіля Тарасенко Лілія Олександрівна
Інформатика
10 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3097

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1732

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

932

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

702

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

490

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

379

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас