Сьогодні о 16:00
Вебінар:
«
Екологічна комунікація в колективі: як розпізнати та зупинити мобінг та булінг у закладі освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Контрольна робота з теми "Екологія"

18.03.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Тест містить питання скопійовані з: Контрольна робота з теми "Екологія" (11 клас).

1

1 з 28 балів

Термін “екологія” у 1866 році ввів видатний німецький біолог:

2

1 з 28 балів

До методів екологічних досліджень НЕ належить:

3

1 з 28 балів

Реакція організмів на тривалість світлового періоду доби, – це:

4

1 з 28 балів

Гриби-сапротрофи є:

5

1 з 28 балів

Ланцюги живлення, зазвичай, складаються з 5-6 ланок, оскільки:

6

1 з 28 балів

Прикладом детритного ланцюга живлення є:

7

1 з 28 балів

Поява і розвиток рослинних угруповань у місцеіснуваннях, де рослинності раніше не було, – це:

8

1 з 28 балів

Організми, які здатні накопичувати в собі Силіцій, – це:

9

1 з 28 балів

На рисунку зображено схему дії екологічного фактора. Проаналізуйте твердження і вкажіть правильні.

І. Межі витривалості виду позначено точками А і Б.

ІІ. Затемнені ділянки відповідають зоні пригнічення життєдіяльності:

10

1 з 28 балів

Підвищення температури повітря, потепління океану й танення льодовиків свідчать про стрімку зміну клімату, викликану зростанням викидів парникових газів. Яких саме?

11

2 з 28 балів

Установіть відповідність між розділами екології та об’єктом їх досліджень:

1

Аутекологія

А

Екосистеми

2

Демекологія

Б

Біоценози

3

Синекологія

В

Окремі види організмів

4

Екосистемологія

Г

Популяції

Ґ

Біосфера

12

2 з 28 балів

Установіть відповідність між компонентами ланцюга живлення та їхньою загальною масою, якщо загальна маса консументів І порядку становить 300 кг:

1

Дрібні ракоподібні

А

3 кг

2

Карась

Б

30 кг

3

Планктон

В

300 кг

4

Щука

Г

3 000 кг

Ґ

30 000 кг

13

2 з 28 балів

Установіть відповідність між параметрами популяції та їх визначеннями:

1

Чисельність

А

Простір, заселений особинами конкретної популяції

2

Щільність

Б

Мінімальна кількість особин, необхідна для існування популяції

3

Приріст

В

Різниця чисельності популяції на початку та наприкінці певного періоду

4

Популяційний ареал

Г

Середня кількість особин на одиницю площі або об’єму

Ґ

Кількість особин, яка входить до складу популяції

14

2 з 28 балів

Приведіть у відповідність поняття екології та їх сутність:

1

Космополіти

А

Тварини, які живуть біля людини

2

Синантропи

Б

Рослини посушливих місць, які здатні запасати в собі воду

3

Сукуленти

В

Організми, які поширені по всій планеті

4

Ендеміки

Г

Організми з обмеженим ареалом існування

Ґ

Організми, які витримують значні коливання екологічних чинників

15

2 з 28 балів

Установіть відповідність між закономірностями та їх визначеннями:

1

Закон обмежувального чинника

А

Кожен чинник позитивно впливає на життєдіяльність організмів лише в певних межах

2

Закон толерантності

Б

Один екологічний фактор може впливати на інший, тому успіх організмів у довкіллі залежить від взаємодії чинників

3

Закон сукупної дії екологічних чинників

В

Лімітуючим чинником може бути як мінімум, та і максимум дії, діапазон між якими й визначає витривалість

4

Закон оптимуму

Г

Найбільшу лімітуючу дію мають ті чинники довкілля, кількість яких близька до мінімального критичного рівня

Ґ

Порожня екологічна ніша завжди буває природно заповнена

16

2 з 28 балів

Установіть відповідність між формами симбіозу та їх прикладами:

1

Мутуалізм

А

2

Коменсалізм (квартиранство)

Б

3

Коменсалізм (нахлібництво)

В

4

Паразитизм

Г

Ґ

17

2 з 28 балів

Установіть відповідність між екологічними групами та прикладами організмів:

1

Стенофаг

А

Ведмідь білий

2

Стенобат

Б

Вовк сірий

3

Евригал

В

Очерет звичайний

4

Евритерм

Г

Риба-вудильник

Ґ

Осоїд звичайний

18

2 з 28 балів

Установіть відповідність функції живої речовини з конкретними прикладами:

1

Газова

А

Молочно-кисле бродіння бактерій

2

Концентраційна

Б

Перетворення речовин сіркобактеріями

3

Окисно-відновна

В

Утворення кисню зеленими рослинами

4

Біохімічна

Г

Накопичення Кальцію молюсками

Ґ

Мінералізація решток у сполуки Фосфору

19

2 з 28 балів

Розв’яжіть задачу:

Яка площа акваторії моря потрібна, щоб прогодувати чайку масою 1 кг (40% маси – суха речовина) у ланцюгу живлення:

фітопланктон ⇒ риба ⇒ чайка ?

Продуктивність фітопланктону 500 г/м2 сухої маси.

Відповідь записати у га. Наприклад: 0,04 га

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота "Внутрішнє середовище організму людини". 8 НУШ. Оцінювання груп результатів 1, 2, 3

Контрольна робота "Внутрішнє середовище організму людини". 8 НУШ. Оцінювання груп результатів 1, 2, 3

19

Аватар профіля Александрова Юлія
Біологія

50 грн

Закономірності спадковості та мінливості.

Закономірності спадковості та мінливості.

19

Аватар профіля Александрова Юлія
Біологія
9 клас

70 грн

"Тканини. Органи. Системи органів." 7 клас НУШ. Оцінювання груп результатів 1, 2, 3.

"Тканини. Органи. Системи органів." 7 клас НУШ. Оцінювання груп результатів 1, 2, 3.

22

Аватар профіля Александрова Юлія
Біологія
7 клас

50 грн

Трьохдоменна класифікація живого світу. Профіль.

Трьохдоменна класифікація живого світу. Профіль.

23

Аватар профіля Александрова Юлія
Біологія
10 клас

66 грн

Стрес

Стрес

18

Аватар профіля Александрова Юлія
Різне
11 клас

50 грн

Елементарні фактори еволюції. Видоутворення.

Елементарні фактори еволюції. Видоутворення.

22

Аватар профіля Александрова Юлія
Різне

83 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1419

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1177

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

663

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

878

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

192

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас