Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Математика›
- Контрольна робота з теми "Додавання та віднімання раціональних чисел"
Тест:
Контрольна робота з теми "Додавання та віднімання раціональних чисел"
16.03.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Увага, старт! 🚀 Зараз головне — ваша концентрація та спокій. Ви все це вчили, ви все це знаєте. Не поспішайте, але й не втрачайте часу дарма.
Вірю у ваш успіх!
1
1 з 20 балів
Які числа, згідно з підручником, утворюють множину раціональних чисел?
2
1 з 20 балів
Яке число є протилежним до числа 7,3?
3
1 з 20 балів
Чому дорівнює значення виразу |-5,6|?
4
1 з 20 балів
Яке з наведених тверджень про порівняння чисел є правильним?
5
1 з 20 балів
Порівняйте раціональні числа: -2,5 та -1.
6
1 з 20 балів
Виконайте додавання: -2,3 + (-4,2).
7
1 з 20 балів
Чому дорівнює сума чисел -2,7 та 3?
8
1 з 20 балів
Розв'яжіть рівняння: х - 2,7 = -1,5.
9
1 з 20 балів
Обчисліть значення виразу 1,3 - 2,7.
10
1 з 20 балів
Виконайте дію: -4,9 - (-3).
11
1 з 20 балів
Якою буде відстань між точками А(-2) та В(3) на координатній прямій?
12
1 з 20 балів
Установіть істинність твердження: 'Сума двох від'ємних чисел завжди є числом від'ємним'.
13
1 з 20 балів
Температура повітря була -2 0С. На скільки градусів вона змінилася, якщо термометр став показувати 3 0С?
14
1 з 20 балів
Яке з наведених чисел є цілим, але не натуральним?
15
1 з 20 балів
Між якими сусідніми цілими числами знаходиться число -0,9?
16
1 з 20 балів
Чому дорівнює сума протилежних чисел, наприклад -3,5 + 3,5?
17
1 з 20 балів
Розв'яжіть рівняння |х| = 3. Скільки коренів воно має?
18
1 з 20 балів
Порівняйте значення виразів |-7| та 5.
19
1 з 20 балів
Виконайте додавання зручним способом: -6,2+3,8+6,2.
20
1 з 20 балів
Запишіть усі цілі числа, які більші за -2,6 і менші за 1.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю! Найскладніше вже позаду. Ви добре попрацювали, і тепер час трохи відпочити. Видихніть і похваліть себе за старанність, незалежно від результату.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0