Тести мають на меті визначити міру розуміння і засвоєння матеріалу з теми "Будова слова. Орфографія", а саме з підтем:
1. Значущі частини слова. Основа і закінчення
2. Корінь слова. Спільнокореневі слова
3. Форми слова та їх відмінність від спільнокореневих слів
4. Незмінні й змінні слова
5. Префікси. Написання префіксів пре-, при-, прі -
6. Суфікс як значуща частина слова
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Контрольна робота з теми "Будова слова. Орфографія" (5 клас)
Тест:
Контрольна робота з теми "Будова слова. Орфографія" (5 клас)
11.11.2020
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Тести мають на меті визначити міру розуміння і засвоєння матеріалу з теми "Будова слова. Орфографія", а саме з підтем:
1. Значущі частини слова. Основа і закінчення
2. Корінь слова. Спільнокореневі слова
3. Форми слова та їх відмінність від спільнокореневих слів
4. Незмінні й змінні слова
5. Префікси. Написання префіксів пре-, при-, прі -
6. Суфікс як значуща частина слова
1
1 з 12 балів
1. Позначте рядок, у якому всі слова – спільнокореневі:
2
1 з 12 балів
2. Знайти слово із закінченням:
3
1 з 12 балів
3. Виділити рядок, у якому в усіх словах наявні префікси:
4
1 з 12 балів
4.Записати 5 слів із префіксом
5
1 з 12 балів
5. Знайти слово із суфіксом:
6
1 з 12 балів
6.Записати 5 слів із суфіксом
7
1 з 12 балів
7. Указати рядок, де в усіх словах треба писати префікс пре-:
8
1 з 12 балів
8. Записати п'ять слів із префіксом при-.
9
1 з 12 балів
Розібрати подані слова за будовою за схемою: закінчення -______, основа - ____, корінь- __, префікс - _____, суфікс - __________
Безмежний - ; Придорожній - ; Підлісок -
10
1 з 12 балів
10. Замінити словосполучення словами з префіксами пре-, при-.
Місцевість біля Карпат. Невеличкий мороз. Дуже поганий. Лягти на кілька хвилин. Посадка на землю. Дуже високий. Край біля моря. Повернення птахів. Дуже глибокий.
11
1 з 12 балів
11. Підібрати спільнокореневі слова до даних.
Будинок – ; Світло -
12
1 з 12 балів
Написати твір-мініатюру «Вигадливі візерунки весни» з використанням слів із префіксами пре-, при-.
Рефлексія від 70 учнів
Сподобався:
0
Так: 48
Ні: 22
Зрозумілий:
0
Так: 47
Ні: 23
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 47
Так: 23