Конструктор тестів
1
Виберіть 3 основні завдання біології та екології у житті людини
2
Встановіть послідовність рівнів організації живої матерії від НАЙНИЖЧОГО до НАЙВИЩОГО
клітинний
біосферний
екосистемний
молекулярний
організмовий
популяційно-видовий
3
Виникнення пристосувань у відповідь на зміни, що відбуваються в зовнішньому чи внутрішньому середовищі організму
4
Історичний розвиток виду у часі
5
В.І.Вернадський створив учення про (2)
6
Малюнок ілюструє

7
[Карл Лінней, Чарльз Дарвін]запропонував наукові назви організмам давати [латинською, англійською] мовою і вони складаються з [2, 3]слів
8
Встановіть відповідність
Морфологічний
склад макромолекул і перебіг біохімічних реакцій
Біохімічний
взаємодія популяцій певного виду з популяціями інших видів і факторами неживої природи
Фізіологічний
подібність та відмінність процесів життєдільності
Екологічний
подібність будови (зовнішньої і внутрішньої) особин виду
9
Елементарна одиниця еволюції
10
Скільки цілей сталого розвитку
11
До якого царства належать віруси
12
Вкажіть бактеріофаг
13
Вкажіть неклітинні форми життя, які відносять до царства Віра
14
Вкажіть форми клітин бактерій
15
Шлях еволюції, який супроводжується підвищенням рівня організації
16
Напишіть "так" або "ні".
До складу вірусної частинки може входитилише один тип нуклеїнової кислоти - або РНК, або ДНК
17
Хто вперше запропонував поділяти еукаріоти на тварин і рослин
18
Спосіб графічного відображення родинних зв*язків між окремими групами організмів
19
Спрощення рівня організації під час еволюції
20
На якій рослині Івановський досліджував віруси
21
Наука, що вивчає віруси
22
Наука, що вивчає бактерії
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 1